第三节软体动物和节肢动物 课标要求： 概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 目标细化：1、举例说明软体动物的主要特征2、概述软体动物与人类生活的关系3、举例说明节肢动物的主要特征4、概述节肢动物与人类生活的关系 一．导学： (一)软体动物1、软体动物种类很多，约有 万种，是动物界第二大门类。 2、见的软体动物有： ， ， ， 3、在水中生活。用 运动，通过 ，摄取水中的食物颗粒并排出 。用 进行气体交换。4、观察外形：有 片大小相近的 贝壳。贝壳对身体起 作用；双壳类的呼吸器官是 ，运动器官是 ；5、讨论：进水管和出水管对双壳类摄食起什么作用？ 6、软体动物的主要特征：身体 ，体表有 ，大多具有 ，运动器官是 。7、与人类的关系：我国重要的水产养殖对象，如 等富含蛋白质和维生素； 的壳，乌贼的 ，河蚌等 分泌珠层研磨成珠粉可以入药；螺壳和珠可做 ； 等对人类也有危害。（二）节肢动物1、地球上种类最多的一类动物是 ，见的种类有 。 2、蝗虫：观察蝗虫的结构示意图身体分部:身体分为 、 、 三部分；分节:胸部有一对 、三对 、两对 ，触角和足 ； 集中容纳内脏器官。3、节肢动物的主要特征是：身体 ，躯体、足和触角均 。使得它们的运动更加 ，活动范围更加 ，体表有 既能 内部结构,又能有效的防止 。4、见的节肢动物有：蝉、 、蟹、 等。 二、合作探究、交流展示 1、虫的足、翅、触角各有特点？这对蝗虫的生活有可意义？ 2、体表坚硬对蝗虫有什么意义？ 3、推测蝗虫气门的作用？ 三、当堂巩固 一、选择题： 1.白天下过雨后，经见到蚯蚓爬到地面上来，这是因为（ ） A 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面上来进行呼吸 B 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面上来进行觅食 C 蚯蚓爬到地面上来饮水 D 潮湿的地面有利蚯蚓运动 2.下列属环节动物的是（ ） A 对虾 B 蜈蚣 C 蛇 D 水蛭 3.我们判断蚯蚓的前端和后端，最便的是根据（ ） A 体节的形状 B 环带的位置 C 毛的长短 D |
