【课题】 3.软体动物和节肢动物【学习目标】1、熟练掌握和记忆软体动物和节肢动物的特征。2、了解软体动物和节肢动物与人类生活的关系。【、难点、易错点】：软体动物和节肢动物的特征。难点：昆虫的身体特点。【知识铺垫】1.华枝睾吸虫通先寄生在等淡水螺中，然后感染鱼虾等，通过鱼虾再感染人；日本血吸虫的幼虫寄生在体内，人若进入含有的水域，很可能会感染血吸虫病。2.乌贼，鲍等是我们熟悉的海产品，可以食用，味道鲜美，具有很高的。3.蝉、蝗虫等昆虫一般具有对足、对翅，能够。【教材解读】模块一、软体动物（阅读课本P12-13页内容）。1、代表动物----双壳类软体动物。（1）概念：软体动物中的河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等，它们的外面都有两片大小相近的，因而称为双壳类。（2）生活习性：双壳类动物大部分生活在中，少数生活在中。（3）形态结构（如右图）：1----；2----；3----；4----；5----；（4）生理特性：①运动：双壳类动物依靠缓慢地运动。②摄食和呼吸：通过身体后端的吸入水，水流经身体一些器官后，再通过排出体外。在吸水和排出水的过程中，摄取水中的并排出，同时，利用与水流进行气体交换。2、其他软体动物：（1）石鳖：背部有个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足。（2）蜗牛：一般指软体动物中的陆生种类。壳为，腹面有大而扁平的足，称为，用来爬行。（3）乌贼：身体被外套膜裹，体内有的壳，有10条用捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。3、软体动物的特征：柔软的身体表面有，大多具有，运动器官是。4、软体动物与人类的关系。（1）海产养殖（2）：软体动物中的很多种类，如海水中的牡蛎、扇贝、乌贼、蛤蜊，淡水中的螺，蚌等，都富含维生素和蛋白质，且脂肪含低，有很高的营养价值。（3）：鲍的壳（中药称）、乌贼的壳（）、珠粉等都是用的药材。（4）工艺用或装饰：珠以及很多贝类的贝壳具有独特的形状和花纹。模块二、节肢动物（阅读课本P14-16页内容）。 1、结合课本14页“观察与思考”，完成课本15页表格，并回答下列问题：（1）蝗虫和七星瓢虫的形态结构比较相似，都具有一下特征：体表；身体分节，不同体节有差别；具有触角、翅、对足，触角和足都分节。（2）表中所有动物具有一下特征：体表；身体分节，不同体节有差别；具有的足。2、昆虫。（1）蝗虫的身体分为_____、_____、_____三部分。（2）体表的外骨骼的作用有保护和支持体内柔软的器官，还能防止 。蝗虫一生中会出现多次蜕皮现象，原因是 。（3）昆虫的足和 |
