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鱼课件(部编教材)

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腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物 节肢动物水螅、海葵、海蜇蛔虫、蛲虫、丝虫河蚌、章鱼、縊蛏复  习:蝗虫、蜻蜓、虾涡虫、绦虫、血吸虫蚯蚓、水蛭、沙蚕第四节  鱼它们的身体都有由脊椎骨组成的脊柱,称为脊椎动物无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物 节肢动物水螅、水母、海葵涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼、縊蛏蝗虫、蜻蜓、虾见鱼的种类栖息水域中下层,以螺、蚌等为食栖息水域中下层,以水草为食栖息水域中上层,以水蚤等浮游动物为食栖息水域中层,以绿藻等浮游植物为食河 豚中华鲟——鱼类中的“活化石”鲨鱼石斑鱼带鱼金枪鱼大白鲨比目鱼海马一、通过游泳获取食物和防御敌害二、能在水中呼吸鱼之所以能生活在水中,要解决两个重要的问题鱼儿有哪些形态结构特点与水中生活相适应呢?观察与思考  【1、观察鱼的外形和运动】(1)鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义?(2)用手摸鱼的体表,有什么感觉。谈谈你的看法。(3)观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动,这说法全面吗?鱼的身体大多呈流线型,分头部、躯干部、尾部;多数侧扁;有利克服水的阻力。不全面。鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼的体表有鳞片和黏液;既能保护身体又有利克服水的阻力。1、体表:2、体形:3、体色:流线型,减少游泳时的阻力背面深灰黑色,腹面白色,保护色有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液,可以保护身体。头部躯干部尾部①鳃盖②鳞片⑨⑧⑥⑤④③尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍侧线4、侧线:5、鳍:6、鳃:感知水流速度和测定向等。通过躯干部和尾部的摆动,协调运动。呼吸。7、鳔:帮助鱼停留不同的水层。  观察鱼的呼吸 【2、鱼鳃及鱼的呼吸】  (4) 水流入鱼口后,从什么地流出?流 入的水和       流出的水,溶解的气体成分有哪些变化?( 5)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?     分析鱼儿离不开水的原因。水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比,溶解的氧气减少了,二氧化碳增多了。鳃有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细;鳃丝内密布毛细血管鱼的呼吸  鳃是鱼的呼吸器官。  含氧多的水鱼的呼吸    鱼鳃鲜红,内含丰富的血管,每一片鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展开,扩大与水的接触面积,有利鱼在水中呼吸。鱼鳃适应水中呼吸的特点  鱼离开水时,鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖,减少与空气的接触面积,加之空气干燥。使鱼窒息死亡。鱼与水中生活相适应的 形态和生理特点体形和体色(梭形上深色下面白色)体表有鳞

 

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