第四节：鱼 学案八年级生物 牟昂宁 班级：___________姓名：____________教师寄语 ：海阔凭鱼跃，天高鸟飞。 【学习目标】1、说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。2、概述鱼的主要特征。3、举例说明鱼与人类生活的关系。【学习重难点】鱼的主要特征，鱼与人类生活的关系。通过观察与思考活动，认识鱼的呼吸特点。【自主学习】1.动物的分类：无脊椎动物是体内没有由 组成的 ，统称为 。脊椎动物它们的共同特点是身体内有由 组成的 ，统称为 。2.鱼是脊椎动物中 的一个类群，占脊椎动物种类的 3.我国著名的四大家鱼是 鱼， 鱼， 鱼， 鱼。4.鱼能够在水中生活的两个特点:一是能靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中 。5.鱼的身体分为 ﹑ 和尾部三部分，通 ，大多呈 ，这样的体形有利减少鱼在水中运动时遇到的 。6.鱼的主要特征是：生活在 中；体表有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用 。7.为了保护产卵期的亲鱼和育肥期的的幼鱼，渔业法规定： ， 。【合作探究】 通过p22观察思考活动，完成1-4讨论题。鱼的外形呈 ，有什么作用？有人说，鱼只靠鱼鳍进行运动，这种说法全面吗？水流入鱼口后，从什么地流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？水从______________进，最后从______________流出。 水中溶解的_____________减少，_____________增多。 4. 鱼鳃的哪些特点对它在水中的呼吸至关重要的？鱼离开水后，很快死亡的原因是什么？ 。5.由以上知识可知鱼的主要特征是： 。6. |
