第六节 鸟学习目标1.:能说出鸟与飞行生活相适应的形态结构以及鸟的主要特征。2.知道鸟类的多样性以及其与人类生活的关系。预习知识点一:多种多样的鸟1.根据课本内容完成表格:鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短、直 纤细 ,善 抓握 以 食虫 为主 林间金雕 坚硬、勾 强健、锐利,适 捕食 以 蛇 等小动物为主 草原 丹顶鹤 长、直 长 ,适 涉水 以 小鱼、小虾 为主 浅水区 啄木鸟 尖锐 尖锐,两趾向 前 ,两趾向 后 以食 虫 为主 林间 野鸭扁而阔趾间有 蹼 食水草、 鱼虾 等 淡水 水域 结论:鸟喙的特征与其 食性 相适应;足的特征与其 生活环境 相适应。 2.大山雀、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭、金雕在形态结构上有哪些相同点? 体形呈流线型;体表覆羽;前肢变成翼。知识点二:鸟的主要特征1.形态结构特点: (1)是鸟的身体,其呈 流线型 ,这样的体形的意义是 可减少飞行中空气的阻力 。 (2)体表覆羽;前肢变成 翼 ,是鸟类的飞行器官,上面生有几排大型的羽毛即正羽。 (3)是骨骼图,骨骼 轻 、 薄 、坚固,有些骨内部 中空 ,可以减轻体重。 (4) 胸骨 上的突起叫做骨突; 胸肌 发达,附着在④上,可以牵动两翼完成飞行。 2.生理功能: (1)视觉器官 发达 ,有些能在疾飞中捕食。 (2)用坚硬的角质的 喙 啄取食物,没有牙齿。食量 大 ,消化 强 ,排便速度 快 。 (3)呼吸作用旺盛,具有与 肺 相通的 气囊 。主要分布在 内脏器官 之间,可以暂时贮存气体,辅助呼吸。 鸟吸气时,空气由 气管 进入 肺 ,一部分在内完成气体交换,一部分则直接进入 气囊 ;呼气时,内的气体又返回内进行气体交换。这样,鸟不论是吸气还是呼气,内都有富含氧气的空气通过,从而了 气体交换 的效率。这种呼吸式叫做双重呼吸。 易错提醒:气囊的作用只是暂时贮存气体,不能进行气体交换。3.其他特征:(1)体温:鸟的体温 恒定 ,属 恒温 动物。 ①恒温动物:概念:体温不会随着 环境温度 的变化而改变。 举例:鸟类和 哺乳类 。 意义:增强了动物 对环境的适应 ,扩大了动物的 分布范围 。 ②变温动物:概念:体温随着 环境温度 的变化而改变。 举例: 鱼 、 两栖动物 、 爬行动物 等。 (2)鸟的繁殖和发育:与爬行动物一样,鸟也通过 产卵 繁殖后代,卵表面有坚硬的 卵壳 ,主要起 保护 作用。 4.鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成 翼 ;有 喙 |
