第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类【自主探究·释疑难】知识点一植物的分类【预习导学】1．植物的分类2．分类的法仔细观察植物的____________，发现它们共同的或不同的________，从而确定它们的________关系。3．被子 植物的分类依据被子植物分类的依据是_______________________________的形态结构，重要的分类依据是______________________。【点拨】花、果实和种子作为被子植物分类的重要依据的原因：花、果实和种子等生殖器官在被子植物一生中出现得比较晚，存在的时间比较短，受环境条件的影响比较小，形态结构比较稳定。【探究释疑】1．分组交流，完成下表。划分依据划分类群能否产生________________和种子植物无种子，有无根、茎、叶________、________、________种子有无________被________和被子植物种子内________的片数单子叶植物和双子叶植物2.明在野外采集到一种植物，经鉴定发现该植物有茎和叶的分化，但不能产生种子，根据这些特征判断它所属的类群。若再加上“无根”这一特征，请判断它可能属的类群。提示：有茎和叶的分化，不能产生种子的是________植物或________植物；没有根的是________植物。知识点二动物的分类【预习导学】1．动物的分类图示(图6－1－1－1)。 图6－1－1－12．动物分类的依据动物的分类除了要比较____________，往往还要比较动物的____________。【 探究释疑】1．如图6－1－1－2是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完整。 图6－1－1－2①________，②________，③________，④________，⑤________。2．蓝鲸的外形与鱼非相似，但生物学家却把它归为哺乳动物。如此归类的原因是什么？知识点三 其他生物的分类【预习导学】1．依据生物的________。2．举例根据不同真菌____________的特征，可以将真菌分为____________、霉菌等类群。【探究释疑】分组交流，完成微生物分类图。 图6－1－1－3【核心知识·巧构建】【·提素能】【巩固练】1．(2015·兰州)学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地和肾蕨归为另一类。他分类的依据是( )A．根的有无 B．种子的有无C．花的有无 |
