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安塞腰鼓教学设计

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初中教师网络资源,培养络资源教络资源,查找适合课文的精美图片,为课文配插图。师:利用网络将同学成果进行展示,与学生们共同分享。四、拓展延伸:“传统的回音”师:地文化是中国传统文化的一个组成部分,我们当代青少年要懂得惜与传承。  同学们知道我们的地文化有哪些吗?最有特 色的是什么?生:答。师:在这里,教师为大家准备了一份关“二人转”的调查问卷, 请同学们填写,看

 

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