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八年级语文下册灯笼教案
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4 灯笼 课题灯笼课型新授课安排2分配建议本课依据里挤着的就都是。试分析加点词语的用法。“挤着”，形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下缘分之多，使表达显得形象生动。【感悟精彩句

 

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