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人教生物八年级下册7.2.4人的性别遗传课件三免费下载

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7.2.4人的性别遗传八年级下册新课导入“胎”思考为什么这对双胞胎的性别不同呢?男女性别是由什么决定的?新课探究小组讨论探究一:人的性别是由什么决定的?       男女的染色体有什么差别?新课探究男女新课探究1902年美国的细胞学家麦克郎(C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体1905年美国细胞学家威尔逊(E.B.Wilson)和斯特文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的一对性染色体为X染色体YX新课探究1、在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体?2、上面两图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性的染色体?3、图中哪条染色体是Y染色体?它与X 染色体在形态上的主要区别是什么?4、想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条 性染色体?以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?新课探究2003年6月人类Y染色体基因测序完成,它含约78个编码蛋白质的基因。Y染色体内部存在有 多基因控制着睾丸发育,其中的基因丢失会导致不育症。 美国麻省理工学院生物医学研究所大卫·佩奇教授 新课探究女男1~22对染色体第23对性染色体XXXYY染色体上含有控制睾丸发生的基因人的性别是由性染色体决定的22条+X22对()+XX(性)一种卵细胞新课探究22条+X22条+Y22对()+XY(性)两种精子新课探究小组讨论探究二:为什么说生男生女的机会是均等的?新课探究体细胞染色体数生殖细胞染色体数受精卵染色体数23对23对23条23条23对新课探究二、生男生女机会均等XYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1       :      1亲代父母新课试验1、现在有一枚硬币,掷出去再落下时,国徽那一面向上的机率有多少?2、掷硬币50次,国徽和数字的出现比例是多少?3、调查所在班级、年级的男女比例新课探究三次的平均值为73:77≈1:1.0551:1.0831:1.3811:0.786新课探究历次全国人口普查统计结果:一、男女染色体的差别性染色体男性的一对:X、Y染色体各一条女性的一对:一对都是X染色体二、生男生女的机会是均等的小结随堂1.生物的性别主要由什么决定?(    )A.基因        B.染色体C.性染色体     D.DNA分子C随堂2.性染色体X和Y可能同时存在(   )    A.生殖细胞中    B.精子中    C.体细胞中      D.卵细胞中C随堂2. 下列是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答(1

 

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