人的性别遗传导学案7

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人的性别遗传导学案7
教师备课活页     编 号  0 07八年级生物课题第四节 人的性别课型预习+展示人立人【学习目标】1、说出人的性别是由染色体决定的;说出男性、女性的染色体的差别;3、通过精子和卵细胞随机结合的示意图,说明生男生女机会均等的原因。【教师文本】1、性染色体:与决定性别有关的染色体。男性的性染色体组成是:XY女性的性染色体组成是:XX2、精子有两种,分别是含X染色体的精子和含Y染色体的精子。卵细胞只有一种,含X染色体的卵细胞。3、男性体细胞中的染色体表示为:22对+XY;精子的染色体可分别表示为:22条+X和22 条+Y。4、女性体细胞中的染色体表示为:22对+XX;卵细胞的染色体表示为:22条+X【知识链接】生男生女机会均等        X        Y       X如图:染色体为XX的是女孩;染色体为XY是男孩。生成男孩和女孩的几率各占一半。例:正人体细胞中有23对染色体,下列表示正女性体细胞染色体组成的是(  )A.22对染色体+XXB.22条染色体+XC.2 2对染色体+YD.22对染色体+XY:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体 与人的性别决定有关,称为性染色体,所以女性染 色体:22对+XX男性染色体:22对+XY答案:A【自主学习】1、男女染色体的差别:1902年,美国细胞学家麦克郎在观察中发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,他把这对染色体 称为   。(P39)2、生男生女机会均等:女人会排出一个含有  的卵细胞,男人会产生两种精 子,一种含有  的,另一种含  的,这两种精子与卵细胞结合的机会  ,因此生男生女机会  。 (P40)【合作探究】一:男女染色体的差别请同学们认真阅读课本P40“观察与思考”并结合下图,思考下列问题: 1、如上图 ,观察X染色体和 Y染色体在形态大小上主要有什么区别?并判断P40两幅图,哪幅图是女性的染色体,哪幅图是男性的染色体?二:生男 生女机会 均等1、下图是亲代(父母)的性染色体遗传过程,补充完整。2、根据上图,算一算生男孩和生女孩的几率分别是多少?3、精子与卵细胞是随机结合的,生男生女主要取决什么?(提示: 结合课本P41内容)2、男性、女性体细胞中的染色体各共有多少对? 多少条?3、正人体细胞的染色体是23对,其中1对染色体与别的染色体的形态差别
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