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多变的天气导学案

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(七)年级地理学(上)导学案人笑编号课 题第三章 天气与气候 第一节多变的天气课型展示引领课备间2012、10、9授间1授课班级1—12课前准备教师制作多媒体课件或使用地理挂图,学生查找与地理相关的资料学 习目 标知识目标:1.能说出天气的特点。2.记住天气预报的作用和天气预报的内容。3.记住空气质量的污染指数和影响空气质量的因素 。目标:学生能够识图;情感态度与价值观:懂得热爱地球、热爱大好河山的情感;学习1天气的特点。2空气污染指数。知识链接1.海路变迁的原因是什么?2.世界上两大火山、地震带是什么?自   主   研    习一.天气及影响(阅读42——43页内容)1.什么是天气?2.天气的特点是什么?二.明天的天气怎样?(阅读44--45页内容)1.天气预报的作用是什么?2天气预报的内容是什么?3.熟悉云图及符号。(46页图)三.我本需要洁净的空气(48页课文)1.空气质量的高低与什么有关系?2.读3.9图熟悉空气污染指数。 合 作  探  究读45页3.4图,说出降水概率、气温、风的四个基本向 。读48——49页课文,说出影响空气质量的因素有哪些?达 标 检 测完成地理填充图册18页的一、二,三题。小 结 与 反 思

 

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