七年级地理备课组 人 ： 卉课 题： 第七章 我们邻近的国家和地区 第三节 印度授间： 总 计：10教学目标：1、对照地图和课文，说出印度的地理位置，学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。2、运用资料分析印度的人口特点 及人口众多的优势，学会根据地图和其他资料说出某国家的人口特点。教学：印度的地理位置及重要性。教学难点：分析印度的人口特点及人口众多的优势。 安排：第一教学过程师 生 活 动教学复备栏一、导入播放有关印度风土人情面的录像，激发学生的好奇心，并搜集近期有关印度的重大新闻报道，引入印度。二、新授读图：让学生读印度在世界的位置，归纳印度的半球位置。再引导学生读印度的地形图，认识印度的经纬度位置、海陆位置、与我国的位关系，以及边邻国。在我国西南面的邻国中，有一个世界文明古国——印度。印度北邻中国、尼泊尔、不丹，东北与加拉国、缅甸接壤，西北与巴基斯坦毗邻，东南、西南 分别与斯里兰卡、马 尔代夫隔海相望，是南亚面积最大的国家。 阅读材料：南亚大国——印度从喜马拉雅山脉中、西南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。它东濒加拉湾，西邻阿拉伯海，括印度、巴基斯坦、加拉国、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫七个国家和克什米尔一个地区。由喜马拉雅山脉将南亚 与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆展示印度码头拥挤的人群图片，切入印度人口众多话题。讲述或读1993-印度人口数量变化图，认识印度的人口数量及增长情况。印度位南亚次大陆的正中央，是南亚大国。其国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的19/25，国内生产总值约占南亚总产值的4/5，是南亚 面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发展水平和军事实力也居南亚首位。印度是一个人口众多的国家。，印度人口达到12.1亿，仅次中国，居世界第二位。目前，印度的 人口还在以较快的速度增长。让学生分组讨论印度人口众多的优势和劣势，教师归纳总结。提问：印度人口这么多，政府就没有采取措吗？导入印度控制生育计划，让学生自主阅读材料。20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制计划生育，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多两个孩子的夫妇在就业、教育、 住房和医疗等面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的计划生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非普遍。活动运用材料， |
