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第9课秦统一中国课件八

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初中教师网国秦扫六合,虎视雄哉!挥剑击浮云,诸尽西来!                             白《古风》一、情景导入二、自主预习1、通过识图,了解秦统一六国的过程。2、掌握秦巩固统一的具体措。齐楚秦战国七雄(一)实现统一(公元前221)(二)巩固统一(政治、经济、文化、思想、军事)秦行政机构示意图皇帝太尉丞相御史大夫郡 县 最高统治者 中央政府 地政府中央集权主专制政治上度量衡统一度量衡经济上统一货币 圆形孔经济上小篆文化上统一文字坑儒谷遗址位临潼焚书坑儒思想上                  北筑长城,抗击匈奴                 开发南疆,兴修灵渠军事边防上临洮辽东灵渠陇西南海东海长城秦三、合作探究1、秦为什么能够灭掉六国?2、秦朝的统一和巩固对中国历史的发展有什么重要作用?3、如评价秦始皇?4、目前祖国未完成的统一大业是什么?谈谈你对统一大业的认识?巩固统一政治:建立专制主义中央集权制度经济:统一货币圆形孔统一度量衡思想文化:统一文字焚书坑儒军事边防:开发南疆,兴修灵渠小篆---隶书四、小结北筑长城,抗击匈奴 五、巩固练习一、选择题1.秦国在军事实力上对六国形成优势是( )A.商鞅变法以后  B.战国中期以后C.嬴政在公元前246年即位后D.长平之战以后2.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是( )A.刀形币 B.蚁鼻 C.铲形币 D.圆形孔3.秦长城的起止点是( )A.西起临挑,东到辽东 B.西起辽东,东到临洮C.西起长平,东到临挑 D.西起临洮,东到长平4.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是( )A.树立秦的形象   B.加强思想控制C.限制人们的言论  D.禁止儒学传播5.秦始皇派谁北伐匈奴( )A.蒙恬  B.斯  C.淳越 D.括6.为解决运输上困难,秦始皇派人开凿了灵渠,开凿的灵渠把哪两大水系连接起来( )①长江②河③珠江④淮河A.①②  B.②③  C.①③ D.①④ “书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”                ——郭沫若结合材料说说如看待焚书坑儒?  人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。       ——列夫·托尔斯泰

 

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