初中教师网初中教师网初中教师网国（二）、讲授新课一、秦灭六国：1、秦灭六国的条件：（1）、顺应民心，符合历史潮流：战国以来的连年战争，影响了经济的发展和社会的稳定，各个诸国人民希望结束战争，过上安定的生活。（2）、商鞅变法，秦国实力最强：商鞅变法，最为彻底，秦国的封建经济得到发展，实力过了，东六国，具备了统一六国的条件。（3）、秦嬴政，善用人才：他招募各国的人才，委以重，并及时听取建议，积极策划统一大业。2、统一过程： 从公元前230-----公元前2121年，在不到10的时间，先后灭掉、、、楚、、齐。公元前221年，秦国完成了统一大业，建立秦朝，定都咸阳。秦灭了六国以后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管理范围大为拓展。3、意义：结束了春秋战国以来长期混战局面；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。二、确立中央集权制度1、中央机构: 自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至万世，传之无穷。—《史记》中央：国家的最高统治者称为 皇帝 ，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇 。皇帝之下，设有中央政治机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军 事和监察事务，最后的决断权由 皇帝 掌控。2、地机构：建立由中央直接管辖的 郡县制。全国分为36郡， 后来增至40多个，郡下设县，郡的长官叫郡守，县的长官叫县令，都由朝廷直接免。县以下设乡、亭、里等基层社会组织。这样皇帝和朝廷牢牢地控制全国各地的权利 |
