导学案 年 月年级科目初一历史课题第4课 朝的中外文化交流编号004人永春修订人班级姓名学 习目 标⒈知识识记：了解朝对外交往，日本遣使、鉴真东渡日本、玄奘西游取经等史实。⒉培养：通过了解对外友好往来，总结出文化的世界意义。⒊情感态度与价值观：增强对中华民族优秀传统的认同情感。学习重难点解朝对外交往，日本遣使、鉴真东渡日本、玄奘西游取经等史实学生自主学习案导案一、课前预习1. 朝时，中日交往频繁。日本10多次派遣使到中国访问、学习。其中著名的有空海（平假名）、阿倍仲麻（衡）、吉备真备（片假名）。2. 玄宗时，高僧鉴真应日本佛教界邀请，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的，为中日两国的交流做出突出贡献，留下了招提寺和干漆坐像，被定为日本的国宝。3. 朝时，中国与天竺交往频繁，朝贞观年间，玄奘到天竺学习佛学，求取佛经。回国后，他专心翻译佛经，还写成《大西域记》，是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。 二、合作探究、展示1、 郭沫若诗“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己为人传道艺，风洋溢奈城”。据此回答下列问题：⑴鉴真六次东渡日本是在朝哪位皇帝在位期间【C】A 、太宗 B 、武则天 C、玄宗 D、高宗⑵鉴真“航东海”的目的是【B】 A 、求取佛经精义B 、弘扬佛法C 、传播高潮的医术D 、学习日本的文化⑶说他“一片精诚照太清”的理由是什么？答：先后六次东渡,终成功 ⑷诗中哪一句体现了“传道艺”的影响？他传播了哪些“道艺”？答：“风洋溢奈城”。除了传布佛教外,他还将盛 的医药知识、建 筑艺术、书法绘画等介绍到日本⑸鉴真东渡日本后，定居在日本( )，鉴真死后，安葬在日本，至今在( ) 内安放着他的坐像。答：奈 招提寺⑹鉴真为传播大文化六次东渡，从他身上我们可以借鉴并学习哪些精神？答：为理想不屈不挠,牺牲的精神,顽强的毅力,百折不挠的精神2、朝时，世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国，日本是一衣带水的邻邦，身手中国文化的影响。据此回答下列问题： ⑴朝对日本的影响主要表现在哪些面【A】①生产 ②创制文字 ③社会生活A 、①②③ B 、①② C 、①③ D 、②③⑵日本政府派遣到中国进行交流的使者叫“遣使”。⑶简单概括一下朝与日本交流的情况。答：①日本派遣使有 13次之多,他们把朝的典章制度、天文历法、书法艺术等 带回日本,对日本的生 |
