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美国的内战教案3

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《美国内战》教案一、课标内容知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。二、教学目标目标1:结合教材,识记美国南北战争爆发的时间、领导人,颁布的两个法律文献及其内容等基本史实。 目标2:阅读教材,概括美国南北战争爆发的原因是什么,说出导火索是是什么事件?() 目标3:阅读教材,说出林肯政府颁布的法典,概括其内容,并分析起作用。() 目标4:结合本课所学,归纳北在南北战争中胜利的原因。(难点)目标5:回顾所学,完成表格,比较美国南北战争与内战的异同。(难点)三、教学活动1.导入师:美国独立战争反抗的是哪个国家,原因是什么?这次革命性质什么?2.讲授新课(1)合作探究出示务:务一【自学识记】结合教材,识记美国南北战争爆发的时间、领导人,颁布的两个法律文献及其内容等基本史实。 出示务:务二【合作探究】1. 阅读教材,归纳美国南北战争爆发的原因。引导学生从背景分析讨论,得出原因,教师根据PPT图示进行讲解。 根本原因:奴隶制阻碍美国资本主义发展。 【合作探究】2.说出美国南北战争爆发的导火索是什么?并概括其原因。生:林肯当选为导火索林肯作为代表北资产阶级利益、同情黑人奴隶、反对奴隶制度的共和党人执政,意味着至少在四年内,林肯政府必将行使权力,逐步限制、废除黑人奴隶制,南种植园主把林肯的当选看做一场灾难。出示务:务三【合作探究】阅读教材,说出为了扭转战局,林肯政府颁布了什么法典,内容是什么,有什么作用?学生回答,教师总结。《宅地法》Homestead Act内容:从1863年1月1日起,忠联邦政府的美国人只要交10美元手续费,就可以在西部得到一块160亩的土地,连续耕种5年以上即归个人所有。作用:解决了农民的土地问题,促进了美国资本主义的发展,激发了美国人民的革命热情,有力地支援了南北战争《解放黑人奴隶宣言》Emancipation Proclamation内容:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并允奴隶作为自由人参作用:激发了黑人奴隶的革命热情,孤立了叛乱势力,扭转了战局。从长远来看,为美国资本主义的发展提供了充足的劳动力,促进了美国资本主义的进步发展。补充:底斯堡战役美国历史上规模最大的一场战斗。在底斯堡圆不到25平英里,人口不足2400人的小镇辖地,双集结了近17.2万兵力和634门大炮。战役扭转了战局,此后南同盟军转入了战略防御,联邦军完全掌握了战争主动权。出示务:务四【合作探究】归纳北在南北战争中胜利的原因。学生回答,教师总结。战争的正义性;林肯

 

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