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济南的冬天课件(精品课件)

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第一单元 2 济南的冬天学习目标1.了解作者,理解并积累文中的生字、生词。2.有感情地朗读课文,整体感知课文内容,理清贯穿全文的线索。()3.学习本文抓住景物的特征描写景物的写作法;通过对精妙语句的品析,欣赏散文的语言艺术。(重难点)4.感受作者对济南的热爱及赞美之情,从而培养热爱大自然、热爱生活的情感。(难点)文章以“济南的冬天”为题,表明作者所写的是济南的冬天,而不是其他地的冬天。题目蕴含着作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总体感观和赞美之情。老舍(1899-1966),原名庆春,字舍予,人,满族,作家。他是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。其代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《正红旗下》等,话剧《须沟》《茶馆》等,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》《出口成章》等。老舍1930年前后来到,先后在济南齐鲁大学和青岛大学教7年之久,对产生了深厚的感情,被他亲切地称为自己的“第二故乡”。据老舍夫人青回忆,老舍生前“怀念的是从婚后到抗战爆发,在度过的那几年”。    1930年夏天,老舍应邀到济南齐鲁大学教,不久就开始筹备和编辑出版该校学术刊物(《齐大月刊》)。该刊共出两卷,每卷八期。从第一卷第一期(1930年10月10日)开始,老舍就在该刊上连载他的长篇散文《一些印象》。《济南的冬天》是《一些印象》中的第五节的一部分,登在《齐大月刊》第一卷的第六期上,出版日期是1931年4月10日。写景散文的写作顺序写景散文的写作顺序一般是由近到远,由远及近,由面到点,由点及面,由局部到整体,由整体到局部等。写景散文一般要抓住景物的特点,按照空间的变换顺序,采用移步换景的法,交代清楚观察点的变化,使文章层次鲜明、结构完整。生难字      镶上(xiāng)         响晴(xiǎng)      地毯(tǎn)        髻(jì)      贮蓄(zhù)          澄清(chéng)      宽敞(chǎng)        绿(píng)      水藻(zǎo)          伦敦(dūn)      着落(zhuó)         肌肤(jī)     (jǐ)济济一堂(jì)救济济多音字着(zháo)着急(zhe)看着(zhuó)着落(zhāo)高着你这着(zhāo名词)真绝,让他无法着(zhuó)手应对,只能干着(zháo动词)急,心里老是悬着(zhe)。巧记乐背形近字薄(báo)薄簿(bù)簿册镶(xiāng)镶嵌壤(rǎng)土壤词语释义①响晴:晴朗无云。②唤醒:叫醒

 

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