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2.2合理利用网络教学课件

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第一单元 走进社会生活 第二课  网络生活新空间第2 合理利用网络小组讨论下列问题教师总结:        网络具有两面性,我们要合理利用网络1.络生活。2.认识到网络交往中要遵守道德和法    律。3.络交往中传播正能量。络在我们生活中的作用?促进沟通完善自我  充分发挥网络的积极作用1、以健的心态把网络作为生活的补充。2、要络上的不诱惑。3、我们要善利用网络技术,解决工作络不是生活的全部,我们不应成为网络的俘虏,要作网络的主人。利辛县“女子狗嘴之下救女童,被狗咬烂四肢成重伤”一事被媒体报道后,一内当事人已收到70余万元捐款。然而,佳话转眼就成了骗局,所谓的“见义为”纯属子虚乌有,一切都是的丈夫宏宇编造的谎言。利用谎言,宏宇成功地骗到了巨额捐款,但与此同时,这种卑鄙而恶劣的做法,却是对社会诚信的致命伤害。感悟:       我们要络信息,让谣言止智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不信息。我们可以无拘无束地进行网络交往吗????网络交往无极限网络交往有极限讨论:  你如看待网络交往的“自由”?这种自由有没有限度?  只有在道德、法律的范围内,网络交往才有极大的自由;但如果越道德、法律的边界,就不再有自由了。因此这种自由是有限度的。要善网上友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健,不沉溺虚拟时空;全国“两会”期间,中国政府网(www.gov.cn)联合多家网络媒体,诚邀你参与“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条直达国务院的网络通道,说说对政府工作的看法和建议。充分利用网络为社会发展建言献策总结   我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断网络媒介素养,共同培育积极健、向上向善的网络文化。合理利用网络理性参与网络生活利用网络获取知识、促进沟通、完善自我 网络交往要恪守道德、遵守法律传播网络正能量 要在网上传播正能量 充分利用网络平台这社会发展建言献策络信息1.网络交往丰富了我们的生活,对网络交往认识正确的是( ?? )A.网络交往利大弊,我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,我们为自己“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要自己的安全防范意识

 

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