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合理利用网络导学案

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合理利用网络 导络生活,积极传播网络正能量。2、懂得享受健的网络交往,需要遵守网络规则。二、评价务理智对待网络,合理利用网络。利用网络传播速度快,网民数量多的特点,积极参与公益活动,传播正能量。三、教已经成为我们重要的________ 和___________ 。我们要___________ ,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与   、   有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在____ 信息上浪费精力,更不可沉溺网络,要络信息,让谣言止智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不信息。(4)_______、________,是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的________负责,只有自觉遵守_____和_____,才能做一名负责的___________。(5)我们要充分利用网络平台为社会发展________。(6)我们要践行____________________,不断_____________,共同培育积极健、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满______、高扬_______。(二)合作探究探究活动一:近几年来,因迷恋网络,三番两次被退络遭瘾而产生的群体性退络?探究活动二:通过上面案例和课本材料的分析,我们来分组探讨以下两个问题:(1)网络谣言有什么危害?(2)我们如辨别网络谣言?探究活动三:据中国的互联网信息中心发布的报告显示,揭示12月,中国网民规模达7.31亿,互联网普及率到53.2%。青少年民的重要组成部分,也往往是不合理使用的网络的主要群体。思考:如合理利用网络,传播网络正能量?(三)知识点小结:合理利用网络我们应该怎样理性参与网络生活?如辨别网络谣言?怎样传播网络正能量?四、评价内容 1. “网络是一座信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(  ) 。A. 网络是个非自由的世界B. 网络信息莠不齐C. 网

 

合理利用网络导学案
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