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合理利用网络导学案2

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1.2.2合理利用网络一、预习目标1.知道网络时一把双刃剑,有利也有弊。2.知道网络是虚拟世界,信息参差不齐,引导络上的不信息。3.了解网络的特点,能够做到理智对待网络,合理利用网络。4.利用网络传播速度快,网民数量多的特点,积极参与公益活动,传播正能量。二、预习要点、难点:利用网络传播速度快,网民数量多的特点,积极参与公益活动,传播正能量。预习问题1.我们应该如利用网络?(课本17页)2.如做道理性对待网络?(课本18页)3.利用网络的基本准则是什么?(课本19页)4.利用网络传播正能量的意义?(课本20页)四、预习1.在网络信息时代,我们青少年要络信息资源,自觉抵制网络的不诱惑,下列做法中可取的是 (  )①为避免不诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健的网站③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2.网络交往有利也有弊,我们享受健的网络交往,就要(   )A.摆脱约束,意发表言论B.遵守网络道德和法律C.放松警惕,广交朋友D.依赖网络并随意消费探究案一、合作探究探究活动一:近几年来,因迷恋网络,三番两次被退络遭瘾而产生的群体性退络?探究活动二:通过上面图片和课本材料的分析,我们来分组探讨以下两个问题:(1)网络谣言有什么危害?(2)我们如辨别网络谣言?探究活动三:据中国的互联网信息中心发布的报告显示,揭示12月,中国网民规模达7.31亿,互联网普及率到53.2%。青少年民的重要组成部分,也往往是不合理使用的网络的主要群体。思考:如合理利用网络,处理网络和络是一座信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(  ) 。A. 网络是个非自由的世界B. 网络信息莠不齐C. 网络世界可以摆脱约束D. 网络世界可以使我们获得各种信息2. 网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民,我们 应该 ()① 为了避免伤害,拒绝上网② 自觉抵制网

 

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