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人教版语文济南的冬天导学案

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初一语文 导学案          课题: 《济南的冬天》 课型:预习课  人: 人:  班级:   使用日期:    【学习目标】  1.理解课文内容,理清文章层次结构和主要内容。  2.有感情地朗读课文,做到声情并茂,体会声情并茂,体会语言的美点所在。 【学习】1.能流利、有感情地朗读课文,把握课文内容,理清文章思路。2.体会拟人、比喻等修辞手法在写作中的作用,品味精美的语言。【学法指导】  1.先熟读课文,标记勾画字词,记录疑难问题,再研做导学案。  2.规范书写,认真限时、独立完成导学案。  【知识链接】  背景解读  老舍1929年离英回国,1930年前后来到,先后在济南齐鲁青岛大学教7年之久,对产生了深厚的感情,被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学教时写成的。可见作者是怀着对“故乡”的深情来写的。作者介绍:老舍(1899—1966),原名庆春,字舍予,生,满族人,现代著名作家,人民艺术家。代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字,产生较大影响。此外,他还著有小说《四世同堂》,新中国成立后,创作了《须沟》、《春华秋实》、《茶馆》等23个剧本,小说《无名高地》和其他各种形式的文艺作品。其作品以描写城市人民生活著称,使用地道的口语,富有幽默感,作品有鲜明的地色彩和浓厚的生活情趣,被誉为“人民艺术家”。(本文写1931年)【学习过程】一、走进文本(文章里面有你不熟悉的字词吧,通过努力,你能掌握吗?赶快动笔吧)给加点的字注意,或根据拼音写汉字。 济南(  )  镶边(  )  贮蓄(  )  zhù(  )立  水zǎo(  ) 真得(  )算是个宝地  暖和(  )  chéng(  )清  宽chǎng(  )  2.解释句子中加点词语的意思。  (1)在北中国的冬天,而能在温晴的天气,济南真得算是个宝地。  温晴:  (2)济南是受不住大的,那些小山太秀气。  秀气:  (3)就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。3.你能选出下面没有运用修辞手法的一项吗?(  )A.这一圈小山在冬天特别可爱;好像是把济南放在一个小摇篮里。B.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。D.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。4《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。代表作有小说________________,话剧________________。5、自由朗

 

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