第9课 中世纪城市和大学的兴起 知识点一 自由和自治的城市1．背景：西马帝国灭亡后，西欧的农业、工商业普遍衰落，马时代的很多城市变成了废墟。2．兴起：从10世纪起，西欧开始恢复起来，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。特别是以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意等，都出现了多著名的城市。3．发展(1)原因：领主对城市居民意征税，引起城市居民的反抗，争取城市的自由和自治。(2)手：金赎买和武力斗争。(3)典型：法国琅城争取自治权的斗争。4．结果：到13世纪，多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市，城市取得自由和自治权的形式是从国或领主那里获得“特状”，但取得自治的城市并不能完全摆脱国和领主的控制。知识点二 城市居民的身份5．城市居民的形成：(1)手工工匠和商人是城市的基本居民，享有一定的自由权利。(2)农奴在自由城市住满一年零一天，便获得市民的身份，享有自由。(3)随着更多的城市取得自由，越来越多的城市居民成了自由人。6．结果：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成，后发展成为早期的资产阶级。知识点三 大学的兴起7．兴起：12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。8．表现：(1)12世纪，教师私人办校必须从教会那里得到授课可证。(2)13世纪，巴教师行会得到马教皇和国的支持，自治权利得到保证。(3)大学的自治地位主要体现在免税特权、司法特权、教育自主权。9．大学课程设置：一面仍受基督教会的影响，另一面也反映了经济和社会发展的要求。 知识点一 自由和自治的城市1．“广大市民募集金，赎买回城市的自治权，还建立了自治机构。但是，主教背信弃义，在挥霍完金后，又取消了城市的自治权。是市民通过十多年的坚持斗争，终取得了自治权。”材料中的这座“城市”是( D )A．斯巴达 B．巴 C．威尼斯 D．琅城2．在法国一个叫作琅城的城市，被视为英雄的城市。这主要是因为11～12世纪的( B )A．琅城市民的反侵略斗争 B．琅城市民争取自治权的斗争C．琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 D．琅城是世界上最早出现资产阶级的城市3．美国的一些城市或州相对来说有一定的自治权，这是通过立法院决定通过的。在中古欧洲城市中，取得自治权采取的式有( A )①打败领主 ②用金赎买 ③组织行会进行抗争 ④组成商业同盟，宣布独立A．①② B．③④ C．②③ D．①④4．中古欧洲城市的特点不括( B )A．作为手工业和商业中心出现B．多 |
