在校园中健成长人民教育出版社 七年级（上册）石 门 山 镇 中 心 中 学第二课 清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声。早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我们的体魄。校园生活充满了活力，到处留下了我们的身影。 同学们是否该用我们的画笔留下我们 的成长 记录呢 ？导 学：在 校 园 中 健 成 长 在 校 园 中 健 成 长学习目标 1、速写作品赏析，体会线条的运用和表现力。 2、尝试用测量法，分析人物站姿、坐姿、盘坐等状态下的比例关系。 3、尝试理解人物的重心线和动态线。 4、运用速写知识，用速写的法表现身边的同学。速写作品赏析在 校 园 中 健 成 长风景速写风景速写在 校 园 中 健 成 长速写作品赏析速写作品赏析在 校 园 中 健 成 长在 校 园 中 健 成 长速写作品赏析在 校 园 中 健 成 长 温馨提示 人的身高是以一个头长为单位，衡量出一般成年人身体的比例关系。前人总结出“站七坐五盘三半”是让我们同学们在画人物时要遵循的法则。人体的基本比例站姿 坐姿 盘三半 一个头长 1 2 3 4 5 6 7 在 校 园 中 健 成 长人体的基本比例温馨提示 我们在进行人物绘画时一定要注意人物的年龄的比例关系。在 校 园 中 健 成 长人 体 姿 态人体正立时肩胛带与骨盆带呈水平状。人体在运动时肩胛带与骨盆带呈倾斜状。骨盆头部胸部 人的脊柱是人体最关键的动态线。头部、胸部、骨盆三大块朝着不同向，组成了人体运动的基本姿态。在 校 园 中 健 成 长 四肢的运动起到了协调平衡的作用。腿的运动灵活自由，显示了四肢的动作的多样性。人 体 姿 态人 体 姿 态什 么 是 重 心 线 ？在 校 园 中 健 成 长温馨提示 同学们在进行人物绘画时一定要把握好人物的重心线和动态线。在 校 园 中 健 成 长什 么 是 动 态 线 ？人 体 姿 态人物全身速写的基本步骤 第一、在构图中，要注意人物的整体性。注意人物在运动中的动态特征，掌握人体的头、胸部、骨盆三大体块的转向与协调。 第二、迅速画出主动态线和动态辅助线，并且迅速画出表现动势的衣纹。在 校 园 中 健 成 长步骤一步骤二第三、按照画面结构要求调整形式节 |
