谭英活动一：欣赏与评述1、自然界中的那些现象向我们传达了春天到来的信息？2、美术家怎样通过美术作品来传达春天的各种信息？美术作品中的春天《春如线》中国画 冠中《春》中国画 成喜美术作品中的春天初春（油画 现代 俄斯）彼得·季莫菲耶维奇·福明《花开的果园》油画 法国 毕沙美术作品中的春天《春风》雕塑 德峰桥之春（版画 现代） 邬继德画家在创作桃花谷（油画 现代）克举活动二 讨论与实践1、通过讨论交流，寻找可以表现春日景象的色彩，确定所要表达的主题；2、按照自己确定的表现意图和主题，运用色彩绘画的形式进行表现。色彩应用的具象表现色彩应用的抽象表现他山之石——作品欣赏创作体验要求：1、自主选择表现春日景象的主题和色调；2、运用具象或抽象的形式进行表现。写生步骤学生欣赏春天了，让我们一起去放飞梦想，放飞希望春天的畅想 |
