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欣赏歌曲《秋》课件

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小组讨论1、秋天对我们意味着什么?2、你印象里的秋天是什么样子的?哪下面我们一起看看秋天的样子秋天是一个收获的季节金色的秋天             第三单元(第一)                      主讲人: 米老师首先来欣赏歌曲《四季—秋》《四季—秋》作者:维瓦尔第国籍:意大利演奏的乐器:小提四季的一《秋》欣赏歌曲《丰收锣鼓》丰收锣鼓丰收锣鼓是修文、蔡泉1972年创作的一首具有鲜明音乐特点的民族管弦乐曲,乐曲借鉴我国民间吹打音乐的鼓点和旋法加以变化发展,推出新,充分发挥我国丰富多彩的打击乐器的表现,既有民族风格,又具时代特点。1、在雄壮嘹亮的引子后,展现了一幅热情欢欣、你追我赶的劳动场面,旋律跳荡,节奏明快,情绪热烈;尤其是最后的锣鼓,以吹打中音色丰富的十面锣为主奏乐器,情绪更为欢腾、高涨。 2、以吹管乐器富有号召性的音调开始,转入弦乐组和笛子先后奏出的歌唱性旋律,表现了人们内心的喜悦,然后笛子与弹拨乐器以软快节奏和跳跃旋律,抒发了人们在劳动时的欢快心情。 3、再现了第一部分的旋律后,笛子以明亮的音乐和散板旋律,展现出优美如画的园景色,云锣则以柔和的音色和琶音旋律,犹如阳光下的水库粼波。 4、全曲的高潮部分,表现欢庆丰收的宏伟场面,一开始用潮州大锣鼓的打击乐器,并借鉴其“火炮”点子加以发挥,气势磅礴,在变化再现了第一部分旋律后,打击乐队又运用京剧锣鼓中擅长表现紧、急促、激烈场面的“急急风”、“马腿”和苏南吹打中的“螺蛳结顶”点子加以发展,构成了第三的锣鼓,乐曲在快速强烈的全奏中结束。 乐曲中慢板部分,运用左手滑、按、吟、揉等技法,结合在传统筝曲的韵律上,更具可听性,为大众所欢迎。欣赏丹麦民歌《丰收之歌》咱们一起玩玩节奏看到书上27页知识拓展欣赏歌曲《蒙古金色的秋天》小结今天欣赏的歌曲以()主题线索?以(  )为主题?他们都是以()情绪贯穿始终。同学们都回答的不错,希望下节课继续努力。                                            再见秋丰收热烈、欢快

 

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