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人教版八年级上册音乐课件:采花

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        猜一猜以下都是什么花?并来说出它是几月开花?游戏:猜一猜这是什么花?桃花这是什么花? 葡萄花这是什么花?石花这是什么花?芍药花这是什么花?  谷 米 花这是什么花?桂花这是什么花?  菊 花这是什么树?松柏树这是什么花?   花 第四单元 神州音韵(三)                                      第一  采花  知识点讲解  1.  地区民歌的风格特点 的山地民歌曲调悠远绵长,慷慨阳,有很强的自娱性,但也很富激情。     2.  民歌的相关知识 民歌是劳动人民口头创作的,作者传唱着是劳动人民,通过编创民歌传授知识、抒发感情、记录自己的生活,形式简明朴素、短小精悍,易传唱。     民歌体裁  号子:伴随劳动的民歌 小调:旋律曲折 山歌:声调高亢、嘹亮集结知识点欣赏:民歌《采花》要求:击拍  2/4       ●    ○                     强拍  弱拍学唱歌曲:正月里采花无(哟)花采二月间采花花(哟)正开二月间采花花(哟)正开三月里桃花红(哟)似火四月间葡萄架(哟)上开四月间葡萄架(哟)上开五月里石尖(哟)对尖六月间芍药赛(哟)牡丹六月间芍药赛(哟)牡丹七月里谷米造(哟)成酒八月间闻着桂(哟)花香八月间闻着桂(哟)花香九月里菊花怀(哟)里揣十月间松柏人(哟)人爱十月间松柏人(哟)人爱冬月里腊月无(哟)花采霜打的花遍(哟)枝开霜打的花遍(哟)枝开 比一比,背唱歌曲谁最  6666                 拓展:请同学们为这首歌曲创编歌词要求:  1.以时间为顺序  2.歌词尽量押韵小结:        中国民歌作为一种古老的艺术形式,历经几十年、数百年的沉淀,已成为中华民族文化的瑰宝。然而,现在很多青少年学生对中国民歌却知之甚少,对中国的音乐传统知之甚少。本课通过学习这首民歌使同学们了解了中华民族优秀的音乐文化遗产,通过亲自演唱,感受到了民歌的魅力,但仅仅知识的学习只是毛麟角,希望同学们在日生活中也多多收集学习民歌,增长知识,增强民族自豪感。      

 

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