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人教部编版九年级上学期语文我看教案

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5 我 看 1.学生诵读诗歌的,把握诗歌的意象。()2.品味诗歌的意境,体会作者对大自然的热爱之情。(难点) 情景导入春天来临,阳光明媚,虫鸟唧啾,树木抽芽,百花绽放……一切令人赏心悦目。春天,一年中最美的季节,也是被多文人墨客不吝笔墨的季节。在这样的季节里,就有一位诗人描绘了他看中的景,表达出了心中的情。在诗人的笔下,这样的季节有着什么样的美景呢?今天,让我们一起学习穆旦的诗歌《我看》,一起去领会春天带给我们的感受。自主预习【作者作品】穆旦(1918~1977),诗人、翻译家。原名查铮,曾用笔名真。海宁人,出生。清华大学外文系毕业,曾南开大学外文系教授。穆旦20世纪40年代出版了《探险者》《穆旦诗集(1939~1945)》《旗》三部诗集,将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来,诗风富象征寓意和心灵思辨,是“九叶诗派”的代表性诗人。【写作背景】从1937年10月,穆旦开始听荪的《当代英诗》课,对叶芝、艾略特和奥登为代表的英国现代诗,有了精确的了解。1938年6月创作了《我看》。《我看》借鉴的是英国现代诗的“玄学思辨”,即一种思辨想象力。是一种对自然意象和意境的感悟,对社会现代生活的思辨。但这种思辨,又不同纯理性的思辨,而是充满着肉体感觉和情感。即所谓的“思想知觉化”。【相关链接】“九叶诗派”因《九叶集》而得名,这本9位诗人的合集出版1981年7月,但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃20世纪40年代后期的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实时代的观察和感受,也忠实各自心中的诗艺”。【读准字音】挽(wǎn) 翅翼(yì) 忧(qī)枉然(wǎnɡ) 勃发(bó) 谐奏(xié)飘逸(yì) 红晕(yùn) 摇曳(yè)【辨清字形】  【厘清词义】枉然:徒然,白费劲。丰润:诗中指丰茂滋润。忧:忧伤。,悲伤。流盼:转动目光观看。盼,看视。坦荡:宽广平坦;形容心地纯洁、胸襟宽畅。合作鉴赏【初读诗歌,整体感知】朗读指导1.深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。2.根据情感的需要,掌握朗读的语速。3.同学们分组讨论,说一说每节诗主要写了哪些内容。?点拨指导 第一节写春天傍晚的春风和青草;第二节写天空、晚与鸟的呼应;第三节写诗人在抒怀,在思索;第四节写诗人向远古的哲人致敬;最后一节写尽管人的生命在大自然面前渺小无比,我们还是要活出精彩。【精读诗歌,内容探究】1.“我看”领起的四句,描绘出一幅什么样的图画??点拨指导 描绘了一幅温暖、美好、生机勃勃的图景。傍晚,春风和煦,轻轻拂过丰润的青草,草儿在

 

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