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人教版音乐八年级下册牧歌课件

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——蒙古草原 牧 歌 聆听歌曲,并思考:这首歌曲有什么特点?给你带来什么感受? 蒙古族民歌 蒙古族民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。长调民歌节奏自由、缓,旋律悠长,有独特的装饰音。短调民歌节拍律动鲜明、结构句法清晰。2005年,蒙古族长调民歌入选联合国教科文组织第三批“人类口头和非物质遗产代表作”名录。 音乐卡片 请同学们自己划拍子,复听歌曲 蒙古族民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。 1、这首乐曲的旋律是(    ) A、悠长 的          B、欢快的 2、它的节奏是(    ) A、规整的           B、自由、缓的 3、这首民歌是(    ) A、长调             B、短调 A A B 请同学们视唱歌谱。 气息练习 要求:缓慢吸气,保持两秒钟,缓慢用“嘶”或“哈”音出气;小腹控制,像蚕吐丝那样均匀,越长越好。 请同学们跟随伴奏有感情地演唱歌曲。 马头 马头是蒙古族拉弦乐器,因杆上端雕有马头而得名。2006年,蒙古族马头音乐入选国家级非物质文化遗产名录。 乐器列室   马头独奏《万马奔腾》情绪热烈、节奏紧凑,展现出草原特有的壮观场面。由演奏速度较快,音调在表现意义上不同《牧歌》《辽阔的草原》等长调歌曲的旋律意义,转化为动感很强的音流,对塑造万马奔腾的“视觉”艺术形象具有非重要的意义。在乐曲的后半,还出现了模拟马嘶的声音,表现手法直观、易觉。 作品介绍 音乐家相册 齐·宝力高 齐·宝力高   马头演奏家,为蒙古族传统马头艺术的传承与发展做出了出的贡献。他吸取了西小提的演奏技巧,成功改制了传统马头的体及其声源,统一了弓法和指法,为把马头艺术推向世界的舞台创造了更科学、更先进的条件。代表作品有《草原连着》《草原赞歌》《万马奔腾》《回想曲》《献给母亲的歌》《苏和的白马》《初升的太阳》,以及马头合奏《寻找》、四重奏《命运》等。 总结乐曲中的奔马节奏。 拓展练习 请同学们说一说你对蒙古族民歌的特点。

 

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