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谈创造性思维课件免费下载

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谈创造性思维迦  费  因格字词解释:孜孜不倦:持之以恒;不言而喻:锲而不舍:根深固:勤奋努力,不知疲倦。比喻长久的坚持下去。不用说就明白了。比喻有恒心,有毅力。比喻根基深厚,不可动摇。要素:汲取:推敲:构成事物的必要因素。吸取。比喻反复斟酌字句,琢磨。议论文识:论点:论据:论证:作者论证的问题。作者用来证明论点的材料。作者用论据证明论点的过程。作者主要论证的问题是什么?不满足一个答案,不放弃探求,这一点非重要。寻求第二种答案非重要,这就有赖创造性思维,创造性思维有那些必要要素?1.渊博的学识2.探求新事物的态度3持之以恒的精神论证创新思维的要素用了什么论据?事实论据:1.约翰  古登贝尔2.兰  布歇内尔是否只有贝多、爱因斯坦、莎士比亚这些人有创造力?伟人能成名的关键是什么?关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲?小 结:我们要做一个富有创造性的人,要经保持好奇心,不满足一个答案。在日生活中,我们要注意培养创新精神。拓 展 延 伸创新思维寻求多种答案如知道一只没有刻度的瓶子的容积?                             (请想一下有没有特别的法)1  +  1  =  ?材料:2个回形针,一纸,一条线。(可以有辅助材料)要求:1、选其中的一件或几件,发挥想象,创造一个小作品。 2、把它展示给大家,并说说你为什么这样创造。一群学生在空地上踢球,一个小孩不小心,一球砸坏了一位长者的玻璃。这位小孩跑到长者家中,当头就是一句:“一块玻璃多少?”               (你们对这件事有什么看法)  你在半夜,突然听到邻居家小孩的哭声,你认为小孩哭的原因有哪几种?

 

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