第11课 《送东阳马生序》国学名句宝剑锋从磨砺出，花香自苦寒来。 ——《警世贤文》学习目标1.积累文言词语，翻译课文。 2.了解文章内容，归纳文言现象。 3.培养学生养成勤奋刻苦的习惯，并以积极乐观的心态面对人生中的挫折困难。学习积累文言词语，翻译课文。学习难点了解文章内容，归纳文言现象。自主突破1.《送东阳马生序》是一篇 ，作者 ， （朝代）人。2.给下列加点的字注音。 或遇其叱咄（ ） 负箧曳屣（ ）（ ） 媵人持汤沃灌（ ）然若神人 （ ） 以衾拥覆（） 缊袍敝衣（）容臭（ ） 廪稍（ ） 3.结合注释翻译句子。（1）从乡之先达执经叩问。援疑质理。负箧曳屣。（4）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案：1.赠序 宋濂 明2. chìduō qièxǐ yìngyèqīnyùnxiù lǐn 3.（1）拿着经书向当地有道德学问的 前辈请教。（2）提出疑难，询问道理。（3）背着书箱，拖着鞋。（4）因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。合作探究1.注音嗜（shì）学 叱咄（（chì）duō） 负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ） 皲（jūn）裂 媵（yìng）人 （yè）然 以衾（qīn）拥覆 绮（qǐ）绣 俟(sì) 缊（yùn）袍敝衣 2.划分节拍（1）以是/人多以书假余。（2）既/加冠，益慕/圣贤之道。（3）盖余之/勤且艰若此。 3.译读课文， 归纳文言现象。（1）通假字：四支僵劲不能动 支 ：通“肢” 肢体同舍生皆被绮绣 被：通“披” 穿着（2）古今异义： 持汤沃灌 古义： 热水 今义： 菜汤 走送之 古义： 跑 今义： 行走 尝趋百里 古义：快步走 今义： 趋势 或遇其叱咄 古义：有时 今义： 或者 卒获有所闻 古义：最终 今义： 士兵 以是人多以书假余 古义：借 今义：假期一词多义： 以 ：①以衾拥覆（介词，用）②以中有足乐者（连词，因为）③俯身倾耳以请（连词，而）④以是人多以书假余（介词，因为 ；介词，拿、把）⑤无从致书以观（连词，来） 之 ：①每假借藏书之家（结构助词，的）②走 送之（代词，指借的书）③盖余之勤且艰若此（助词，不译）④弗之怠（否定句代 词作宾语前置，指抄书） 词类活用：手自笔录名词作状语，手，用手；笔，用笔主人日再食 名词作状语，每天腰白之环 名词用为动词，腰挂 （4） 特殊句式： 弗之怠宾语前置句 应为“弗怠之”译为：不敢放松学习。4 |
