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第6课动荡的春秋时期教案免费下载

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第6课动荡的春秋时期一、教络。1.春秋时期农业、手工业和商业发展的表现有哪些?2.春秋时期室衰微的主要表现有哪些?3.诸争霸的目的是什么?齐桓公首先称霸的原因有哪些?如评价诸争霸?4.动荡的春秋时期中,动荡的表现有哪些?(三)合作探究,解疑释惑教师:解释春秋战国的由来:公元前770年平迁都洛邑,史称东。东分两,春秋和战国,春秋时期指公元前770年到公元前476年,战国时期指公元前475年到公元前221年。“春秋”取名孔子编订的鲁国编年史书《春秋》,“战国”取名西汉向编注的《战国策》,是因当时各个诸国争战不休而得名。列表归纳春秋时期经济发展的表现     农业  手工业  商业  表现  春秋后期,铁农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件  青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业及漆器制作也有所发展  商业活动逐渐活跃,城市出现商品交换市场,金属货币被更多使用小组讨论(1)铁农具与以前的青铜器、石器相比较有哪些优势?有什么作用?教师:与青铜器、石器相比较,铁农具更加锋利,而且比较便宜、可用,促进了农业的深耕,铁农具和牛耕的使用是春秋时期生产力水平的重要标。(2)春秋时期的经济发展对当时的社会发展有什么影响?教师:各地经济得到发展,各诸国实力不断增强,导致分封制逐渐瓦解。阅读材料,论从史出“平立,东迁洛邑,辟(避)戎寇。平之时,室衰微, 诸强并弱,齐、楚、秦、

 

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