第6课 动荡的春秋时期【学习目标】1．了解春秋时期的经济发展成就。2．知道西分封制在春秋时瓦解，了解春秋诸争霸的概况、历史根源及社会影响。【学习过程】一、自主学习一、春秋时期的经济发展1．农业：春秋时期出现了铁制农具和 。2．手工业： 、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。3.商业：很多城市出现了商品交换市场， 被更多地使用。二、室衰微1．原因：西的各种制度在春秋时逐渐遭到破坏 逐步遭到瓦解。2，表现：已无力控制诸，诸国势力崛起，不再听从命，各自为政。3. 结果：诸竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了天子的地位。三、诸争霸1．原因：各诸国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。2．争霸：一些强大的诸以“ ”的名义进行征战，争夺霸主的地位。3. 霸主： 、晋文公、楚庄、秦穆公等。4. 结果：有的诸国被灭掉，一些强大的诸国的疆域不断扩展。5. 作用：出现了大规模的 。二、合作探究材料一 “平立，东迁洛邑，辟戎寇．、平之时，室衰微，诸强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由伯。” ——《史记》材料二 春秋时期，天子的权威一落千丈、一些较大的诸国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。试分析齐桓公、晋文公称霸中原的共同原因。由此我们从中得到什么启示？三、巩固1．我国古代，人们以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反应了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始（ ）A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋时期 D．宋元时期2．春秋后期，农业上精耕细作，耕作面积扩大，主要得益（ ）A．刀耕火种 B．磨制石器的使用C．铁犁牛耕的使用 D．肥料的使用3．我国分封制逐步瓦解开始（ ）A．商朝 B．西 C．春秋时期 D．战国时期4.下列关春秋时期诸争霸的主要原因的表述正确的是（ ）。A．天子威信很高 B．战事频繁 C．诸势力强大 D．生存环境恶化5．春秋时期，一些强大的诸国先后称霸。他们进行征战的名义是（ ）A．尊攘夷 B．恢复中华 C.攘外安内 D．克己复礼6．州增上演“烟雨春秋”水影秀，以水为台,以天作幕，展现了一个激情动荡的春秋时代。在这场演出中，哪一历史人物不能出场？( ) A．武 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄7.“ |
