初中教师网国》。二、新课讲授秦灭六国自学要求依据下列问题自读课文，勾画知识，列出知识结构，并将自学中发现的疑难点记录下来，以备交流。1.归纳秦灭六国的条件。2.秦朝建立的时间、都城、建立者以及意义。3.秦朝为加强封建，统治在中央和地分别采取了什么措？4.秦朝为巩固统一在文化上经济上交通上和军事上分别采取了什么措？5.你知道秦长城的起止点吗？6.在地图上找出秦朝的疆域四至。合作探究，释疑解惑生生合作：以小组为单位讨论解决，自学过程中产生的疑难问题。师生合作：共同探究解决本课的重难点问题。（一）秦灭六国，课件展示《战国形势图》，要求学生思考探究，秦为什么能够兼并六国实现统一？教师点拨（1）民心所向。春秋战国时期诸割据混战给人民带来了极大的痛苦和灾难，也不 |
