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人教版历史七上第9课《秦统一中国》导学案

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姓名教师寄语每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐学习目标1.掌握秦灭六国统一全国的过程及原因。2.掌握秦朝中央集权统治的建立。3.掌握秦始皇巩固统一的措及作用。学习秦的统一及其作用。学习难点秦巩固统一的措。学 习 过 程【一】预习自学(请同学们对照预习题纲预习课本,标划重难点)一、秦灭六国1.背景:(1)战国时期的连年战争,影响了________发展和________稳定,各诸国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。(2)秦国经过_______________,具备了统一六国的条件。(3)秦________即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。2.建立:从公元前230年至公元前_______年,秦国先后攻灭___、、楚、、__国,完成统一大业,建立_______,定都咸阳。3.意义:秦的统一,结束了________以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的________的封建国家。二、确立中央集权制度1.皇帝:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切______。赢政自称‘始皇帝”,史称“_______”。2.中央:中央政权机构由_______、太尉、_______统领,分管行政、军事和_______事务,最后的决断权由皇帝掌控。3.地:进一步废除_______制,建立由中央直接管辖的_______制,郡下设县,长官都由朝廷直接免。县以下又设________、________、里等基层社会组织。郡县制的实行,开创了此后我国历代朝________行政的基本模式。三、巩固统一的措1.文化上:(1)措:统一________,秦始皇命丞相_______等人制定笔画规整________,作为通用的文字颁行全国全国。(2)作用:使_____能够在全国各地顺利推行,不同地域的人民能够顺畅沟通,有利交流与发展。2.经济上:(1)措:统一货币为_____________;统一______制度,所有度量衡用器由国家统一监制。(2)作用:有利国家对________的管理,促进了经济的交流与发展。3.交通上:统一________和________的宽窄,修筑贯通全国的道路,陆路交通四通八达;开凿________,沟通________和漓江,便利了南北的水运交通。4.军事上:派大将蒙恬北击________,修筑________。秦长城西起________,东到

 

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