《说和做——记闻一多先生言行片》教学设计教学目标：知识与1.自读课文，预习字词；2.感知内容，画出精辟的语句；3.反复诵读本文，领会文意。过程与法1.通过朗读，把握人物的品格和精神。2.品味语句中的关键词语，探究语句的内涵，体会语句饱含的激情。3.概括文中典型事例，快速把握文意；边读边画出精辟语句，养成精读、细读的习惯。情感、态度与价值观学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的人格，做一个品德高尚的人。教学：1.梳理闻一多先生的“说”和“做“，学习他的崇高品格和革命精神。2.关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。3.勾画精彩语句，揣摩体味其含义和表达效果。教学难点：品味生动形象的语言。教学过程：一、情景导入1、说话、做事是我们每个人日生活的必修课。有的人先说后做，有的人只说不做，那闻一多先生的说和做与人相比，有哪些不同之处呢？让我们在《闻一多先生的说和做》中寻找答案。2、简介闻一多先生。闻一多(1899-1946)，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年生省浠水县一个“世家望族，书香门第”家庭。五四运动在清华大学读书时即参加了学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历青岛大学、清华大学教授。1937年抗战开始，他在昆明西南联大教。1943年后，因目睹介石反动政府的腐败，奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1946年7 月15日被特务暗杀。闻一多集诗人、学者、民主战士“三重人格”一生。3、介绍作者臧克家。当代诗人。1905年生诸城。从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌， 1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。二、检查预习(1)字音仰之弥（mí）高、锲（qiè）而不舍、兀（wù）兀穷年、沥（lì）尽、群蚁排衙（yá）、迥（jiǒng）乎不同、气冲斗（dǒu）牛、校（jiào）补。(2)词义诗兴不作（作：兴起；写诗的兴致减少了）锲而不舍（锲：刻；镂刻不停，比喻有恒心）群蚁排衙（指多多的蚂蚁排列成行，文中指闻一多书写的密密麻麻、工工整整的蝇头小楷）兀兀穷年（兀兀：劳苦的样子；辛辛苦苦地一年到头这样做）迥乎不同（迥：差得远；很不一样） 一反既往（既：已经；与以往完全不同）潜心贯注（潜：隐藏的；全身心、全部精力集中做某事）气冲斗牛（形容气势之盛，可以直冲云霄）三、阅读课文，整体感知(1)文章从哪两个面来写闻一多先生的说和做的？根据这个思路，文章可分为几个部 |
