教案科目 语文 教师 授课教师 课班级 课题2 说和做 课型讲读课 授课日期第 教学目标知识与1.积累词语，掌握“衰微、赫然、锲而不舍、兀兀穷年”字词语的读音、词义，并学会应用。 2.了解臧克家和闻一多。 过程与法1.整体把握课文内容，领会文章的思想感情。2.学习本文围绕中心选材的法，体会抒情、议论、描写在文中的作用。情感态度与价值观学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做合一的人格，做一个品德高尚的人。 教学品味文中的关键语句，理解闻一多先生思想品格的实质。教学难点学习文章选材精当、剪裁得当的写作法。教学资源多媒体、教学用书、相关资料 安排3教学法文献法、朗读法拓展延伸 板书设计反思 教研组长签 审 月 日 教务处签 审 月 日教学内容（问题与情景）师生活动（过程与法）第一一、导语设计播放电视剧《热土》中闻一多最后一次讲演片断。同学们，大家知道是谁在演讲，在呐喊吗？闻一多！看了短片,你的心，你的血会有什么变化？谁来介绍一下闻一多？对画像的解读是感性的，我们还是通过学习闻一多先生的高足臧克家写的课文《闻一多先生的说和做》来进一步了解吧。二、检查预习，了解人物1. 认读理解文中出现的生字词。多媒体显示：地壳 校补 赫然 函寄 漂白 仰之弥高 锲而不舍 潜心贯注 炯炯目光 目不窥园 警报迭起 兀兀穷年 沥尽心血 群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛 慷慨淋漓2. 简介闻一多先生。补充：闻一多，著名诗人、学者、爱国民主战士。青年时代是新月派诗人，1923 年出版第一部诗集《红烛》，闪烁着反帝爱国的火花。1928 年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国主义激情。3. 介绍作者臧克家。 当代诗人。从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌，1932 年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。1933 年 9 月，诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传，臧克家被誉为“农民诗人”。4 . 根据原文，结合文学识填空。多媒体显示：三、朗读课文，整体感知1. 闻一多先生的说和做有什么不同一般人之处？2. 文章从哪两个面来写闻一多先生的说和做的？3. 这两个面来看，闻一多先生是一个怎样的人？4. 思考文章可分为几个部分。第一部分（1—7）记述闻先生作为学者面的“说”和“做”；第二部分 |
