土地的誓言 学案课题：第09课《土地的誓言》一、学习目标：1．通过朗读，感知课文内容，把握作者的思想感情。2．了解作者选择典型的景物展现东北大地特有的丰 美丽的景象。3．学习作者采用的呼告、人称变化 、排比等表现手法。二、学习：学习难点：要求：一、预学部分 【自主学习】知识链接：1、作品简介：《土地的誓言》是男作家端木蕻 所写， 1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处 十分艰苦的阶，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这 篇文章。表明了作者即使牺牲也要保卫祖国，使祖国得到 解放，愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。2、课文内容整体感知：这一标题是比较独特的，其要点在“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前──或者"我"的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 这种表达式并不是独一无二的 。例如德的“母亲的回忆”，其意就是“关母亲的回忆”而不是“母亲自身的回忆”。作者之所以作如此表 达，估计是在不影响意思表达的前提下力求简洁，在拟写标题之时就更是如此。况且，本文集中笔力写“土地”，将“ 土地”二字置最醒目的位置也确实是一种较好的选择。新课知识：1、一、初读课文，尝试解决以下问题：1． 给下列加点字注音并抄写3—5 遍。怪诞 （ ） 亘古（ ） 默契 （ ） 污秽（ ）炽痛 （ ） 嗥鸣 （ ） 谰语（ ） 镐头（ ）2．解释词语炽痛： 标直：嗥鸣： 谰语：亘古： 污秽：二、勾画出作者深切怀念、热情赞颂家乡的语句，批注上喜欢的原因。二、导学模块【合作探究】1．作者在文中列 举了哪些东北特有的景色、物产？ 2．作者 用了大量的词语形容东北的种种事物，你觉得哪些词语 用得好？试品析一下。 3．文章除了深切怀念、热情赞颂家乡外，还表达了作者怎样的情感 ？请找出来，深情地朗读 |
