10．老者:章顺兰 责编辑：余佑第一【学习目标】１、抓主要信息，概括内容要点，理清课文思路。2、揣摩语言，领会作者在字里行间流露的思想感情【相关链接】1、走近作者绛，生1911年，无锡人。现代女作家、文学翻译家，钟书之妻。著有小说《倒影集》《洗澡》，散文集《干校六记》《饮茶》等，译有西班牙名著《小癞子》《堂吉诃德》等，发表的剧作有《称心如意》《弄假成真》等，文学论集《春泥集》等，2008年出版家庭回忆录《我们仨》。2、了解背景本文写文化大革命结束不久，在那荒动乱的年代，人性被抹杀殆尽，绛夫妇被认为是“反动学术权威”，但歪风邪气都没有影响老对作者夫妇的尊敬。老和作者身上所散发出的人性的光辉给从动乱中挣扎出来的人们以希望和信心。【自主学习】1、根据下面的朗读要求，朗读课文，读出情感，读出意蕴。朗读要求：（1）用普通话正确、流利、有感情地朗读。（2）态度自然大，语气顺畅，停顿合理，重音、节奏恰当。2、给下列加点字注音。 骷髅( )( ) 翳( ) 滞笨( ) 攥着（ ) 惶恐( )镶嵌( )( ) 荒僻( ) 取缔（ ） 侮辱( ) 愧怍( )3、解释下列词语。 ①滞笨： ②取缔： ③塌败： ④愧怍：4、初读课文，初识老。（1）以自己喜欢的式（默读、小声读、放声读）速读全文，你能用两个字来概括老的一生吗？ ：从生活、为人两面考虑。（2）文章的叙事线索是什么？根据线索，理清课文思路。5、我的疑问（请你将未能解决的问题和疑惑写下来，准备上与老师同学探究解决）：【合作探究】一、交流讨论“自主学习”部分的内容。二、文本理解1、文中写了与老交往过程中的哪几件事？2、老所做的哪一件事最使你感动？为什么? 3、作者对老的情感是怎样的？请用文中的词语回答。：找出揭示主旨的文眼。【拓展】仿写句子。请大家以下面的形式，把你的爱心表达出来。：仿写句子要求修辞相同、句式相同、前后句内容相关联。爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 爱心是_______________________ ，使__________________________ 。爱心是_______________________ ，使__________________________ 。爱心是_______________________ ，使________________________ |
