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叶圣陶先生二三事课件5

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通用语文教材等。叶圣陶简介 叶圣陶(1894-1988),名绍钧,字圣陶,苏州人,著名作家、著名教育家。早期代表作长篇小说《焕之》。“九?一八”事变之后,积极参加爱国抗日活动,发表了《多收了三五斗》等著名的短篇小说,技巧日臻圆熟。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。   作者和他记述的叶圣陶先生,都是著名的语文学家。二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,作者就写下了这篇文章。作者通过对叶先生言行的记述,赞美了叶先生的高尚品性;同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主。 文本分析本文从结构层次上看,可分为五个部分:第一部分(第1):谈写作本文的缘由和选材。第二部分(第2):总写叶圣陶先生的品德有过人              之处。第三部分(第3~5):从修订文字和日交往两             面详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。第四部分(第6~8):从语文面详写叶圣陶先生            为人的另一面:律己严。第五部分(第9):感悟叶圣陶先生的苦用心,             提出希望。人物性格通过一系列的事件,作者塑造了叶先生的两种过人品行:(1)待人厚。体现叶先生既是躬行子,又能学而不厌,诲人不倦的过人之处。(2)律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言,表现其“使人自重”的“德的力量”。叶先生的语文主叶圣陶先生的语文主,简而言之就是——“写话”。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的:一旦所写的不像“话”,就坚决改。写话的文章具有如下的风格:平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念着顺口,听着悦耳,说像话还不够,其实就是“话”。此外,还特别重视“简洁”。这不但是叶圣陶先生的主,也是中行先生本文的特点。中行在文章回答了为什么叶先生的语文主应该受到高度重视,作者从历史与现实两个面作了分析。从历史来看,用白话代替文言,言文一致,是大势所

 

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