有这样一位“优秀的语言艺术家”，?他热切的主规范现代汉语；有这样一位当代著名的教育家，他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣陶，他的作品有散文《爬山虎的脚》、《记金华的双洞》，他的代表作有长篇小说《焕之》、童话集《稻草人》。 叶圣陶先生二三事 中行中行叶圣陶主人公简介3叶圣陶 叶圣陶（1894—1988）原名叶绍钧，苏州人，著名作家和语文教育家。他的著作有短篇小说《隔膜》、长篇小说《焕之》、我国的第一部童话集《稻草人》等等。作者介绍中行，原名璇，学名璿，省香河县屯乡石庄（今属市武清区屯镇）人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加《汉语课本》、《古代散文选》等。合作编著有《文言文选读》、《文言读本续编》；编著有《文言识》、《文言津逮》、《佛教与中国文学》、《负暄琐话》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、人”。 初读课文 自由阅读课文，理解词句 搀和：chān huo 掺杂混合 东四八条：东城区同名 冗长：rǒng cháng （文章、讲话等）废话多，拉得很长，含贬义 著作等身：形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等。 沾溉：浸润浇灌 高文典册：经典性著作 躬行子，则吾未之有得：做一个身体力行的子，那我还没有做到。 学而不厌，诲而不倦，有我哉：学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？ 仁者见仁，智者见智：比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。己欲立而立人，己欲达而达人：仁爱之人，自己决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱，自己决定对人豁达（宽容），别人才会对你豁达（宽容）。 思考根据课文内容，分组讨论下列问题。1、作者写这篇文章的缘由是什么？他主要选择了哪些材料？明确：缘由：叶圣陶先生去世了，作者给他写纪念文。选材：与作者相关的，不见或不明显见高文典册的。2、本文记述了叶圣陶先生哪些品德？分别用了哪些事例来进行说明。明确：待人厚，律己严。待人厚：（1）第三自然：修改文章 （2）第四自然：送客（3）第五自然：复信 （4）第六自然：会上发言律己严：作文、做人，力求完美，以身作则，鞠躬尽瘁。93、阅读课文，说说父亲管“我”的都有哪些事，不管“我”的有哪些事。这些反应了父亲怎样的品格？ 答：给别人递东西、冬天随手关门是父亲管“我”的事，而拿筷子、写毛笔字是父亲不管“我”的事。父亲管“我”的都是涉及“ |
