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社戏语言运用、预习检测

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《社戏》语言运用一、性学习(共3题,共10分) 第 1 题 (5 分): 学习了《社戏》后,同学们开展了以“走近鲁迅,欣赏社戏”为主题的性实践活动,请你完成以下务。【解说社戏】请用简洁的语言向同学 们介绍什么是“社戏”。__________________ ____________________________________________【补写对联】下面是鲁迅先生逝世时的一副挽联,请用鲁迅著作补全对联。上联:译著尚未成功,惊闻星陨,中国人领《________》下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感 《________》【戏剧脸谱】在这次活动中,特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,请你写出下列脸谱的角色。     (1) ___________            (2)_____________第 2 题 (2分): 读万卷书,行万里路。请以“书籍”开头,仿照流行的网络语言写一句话。网络语言:世界那么大,我想去看看。仿写:             第 3 题 (3分): 请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。  人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。读     ,我      ;读     ,我      。《社戏》预习一、单项选择题(共5题,共15分) 第 1 题 (3分): 下列加线字注音不完全正确的一项(  )A.凫水(fú)  潺潺(chán) 桕树(jiù)   蕴藻(yùn)B.弥散(mí)  怠慢(dài)  屹立(yì)   皎洁(j iǎo)C.撺掇(duo)  松懈(xiè)  家眷(juàn)  欺侮(wǔ)D.歌吹(chuī) 大抵(dǐ)  松懈(xiè)  竭力(ji ē)第 2 题 (3分): 下列字形完全正确的一项是(  )A.模样 纠 惋转 船舱B.踊跃 蚯蚓 船蓬 疲乏C.气恼 优扬 缘故 宽慰D.聚拢 楼阁 痕迹 碧绿第 3 题 (3分): 下列加线字的注音有误的一项是(  )A.哄骗(hǒnɡ)  闹哄(honɡ)  起哄(hònɡ)  哄(hōnɡ)笑B.潺潺(chán)  怠慢(dài)   不惮(dàn)  船橹(lǔ)C.撺掇( cuān)  凫水(fú)   桕(jiù)树  旺相(xiànɡ)D.皎洁(ji āo)  归省(xǐnɡ)  絮(xù)叨  

 

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