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文本内容
《社戏》语言运用一、性学习(共3题,共10分) 第 1 题 （5 分）： 学习了《社戏》后，同学们开展了以“走近鲁迅，欣赏社戏”为主题的性实践活动，请你完成以下务。【解说社戏】请用简洁的语言向同学 们介绍什么是“社戏”。__________________ ____________________________________________【补写对联】下面是鲁迅先生逝世时的一副挽联，请用鲁迅著作补全对联。上联：译著尚未成功，惊闻星陨，中国人领《________》下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感 《________》【戏剧脸谱】在这次活动中,特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，请你写出下列脸谱的角色。 (1) ___________ (2)_____________第 2 题 （2分）： 读万卷书，行万里路。请以“书籍”开头，仿照流行的网络语言写一句话。网络语言：世界那么大，我想去看看。仿写： 第 3 题 （3分）： 请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。读 ，我 ；读 ，我 。《社戏》预习一、单项选择题(共5题,共15分) 第 1 题 （3分）： 下列加线字注音不完全正确的一项（ ）A.凫水(fú) 潺潺(chán) 桕树(jiù) 蕴藻(yùn)B.弥散(mí) 怠慢(dài) 屹立(yì) 皎洁(j iǎo)C.撺掇(duo) 松懈(xiè) 家眷(juàn) 欺侮(wǔ)D.歌吹(chuī) 大抵(dǐ) 松懈(xiè) 竭力(ji ē)第 2 题 （3分）： 下列字形完全正确的一项是（ ）A.模样 纠 惋转 船舱B.踊跃 蚯蚓 船蓬 疲乏C.气恼 优扬 缘故 宽慰D.聚拢 楼阁 痕迹 碧绿第 3 题 （3分）： 下列加线字的注音有误的一项是（ ）A.哄骗(hǒnɡ) 闹哄(honɡ) 起哄(hònɡ) 哄(hōnɡ)笑B.潺潺(chán) 怠慢(dài) 不惮(dàn) 船橹(lǔ)C.撺掇( cuān) 凫水(fú) 桕(jiù)树 旺相(xiànɡ)D.皎洁(ji āo) 归省(xǐnɡ) 絮(xù)叨
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