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写作 学写故事训练题

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【写作导引】写故事可以是真人真事,也可以是虚构的人和事。那么,写故事要注意什么呢? 1. 要素要齐全,叙事要完整 写故事和写记叙文一样,要注意记叙的要素要齐全,叙事要完整。 2. 写故事要注意人物和人物的关系(1)通过想象来设置人物:要 根据命题中的要求,想象设置人物。人物可以是现实的,也可以是虚幻的,可以是自己个人生活经历范围的,也可以想象是古人,是动物国,是未来世界,是宇宙世界,还可以是古今时间隧道里的穿梭者,现实和虚幻世界的并行人。 (2)运用描写手法,表现人物个性:可以运用描写人物的法,如外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写及心理描写来丰富人物形象,给故事增光添彩。如果有两个或两个以上的人物,那人物之间要有反差,有矛盾,差异才能产生故事的魅力。3. 故事要有情节的发展,要有合理的顺序 情节,就是事情的发展过程。在故事里就是人物、人物关系的变化发展过程。简单说,写出的故事要有“开头——发展——结尾”的过程。当故事沿着时间顺序向前发展的时候,要注意情节的前后关联,后边说的故事,要和前面讲过的事情有关系。故事的写作顺序通是从开始到结束,当然可以用倒叙的式先写结果,然后再写事情的起因。有的时候还会有插叙,但要注意别把插叙成分写得太多而跑了题。 4. 大胆想象 写故事,尤其是虚构的故事,注意融入想象。写科幻故事、童话故事等,就更需要大胆、合理的想象。 5. 要设置悬念 要想故事写得有波澜,使人有阅读的兴趣,还要在情节发展中设置一些悬念、波折和意外等。【题目展示】在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。以“书”为素材,展开合理的想象,以“我和书的故事”为题目,写一篇故事。不少600字。 题目:我和书的故事  【例文】作文一:我和书的故事我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,我有着非凡的意义。 回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得母亲坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对母亲读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘

 

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