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29.2三视图(2)课件部编版

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29.2三视图第2三视图(2)创设情景明确目标前面我们讨论了由立体图形(实物)画出三视图,下面我们讨论由三视图想象出立体图形(实物).一个物体的俯视图是圆,则该物体有可能是(写两个即可).圆柱、球1.能根据物体的三视图描述出几体的基本形状或实物原型;2.能根据三视图求出立体图形的表面积及体积,发展学生的空间想象.学习目标难点:根据物体的三视图还原几体;难点:根据三视图计算物体的表面积及体积.完成了解感知中的题目。时间:6分钟要求:1、3分钟看书,3分钟做题2、看书不做题,做题不看书探究点一:会根据物体的三视图还原出物体合作探究达成目标活动1根据三视图说出立体图形的名称.分析:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面,然后再起来考虑整体图形.(1)从三个向看立体图形,图象都是矩形,可以想象出:整体是,如图(1)所示;(2)从正面、侧面看立体图形,图象都是等腰三角形;从上面看,图象是圆;可以想象出:整体是,如图(2)所示.长体圆锥(3)根据“长对正,高平齐,宽相等”的关系,试下画出它们的立体图形.解:如图(1)(2)合作探究达成目标探究点一:会根据物体的三视图还原出物体完成深入学习中的题目。时间:6分钟要求:1.自主探究完成题目2.不会的题目用笔画出来6.B7.8.合作探究达成目标小组讨论1:怎样由物体的三视图想象出原物体的形状?【反思小结】由三视图想象立体图形时,先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、主面和左侧面的局部形状,然后再起来考虑整体图形.完成迁移运用中的题目时间:10分钟要求:1.自主探究完成题目2.不会的题目用笔画出来9.10.2.根据下列物体的三视图,填出几体的名称:(1)如图1所示的几体是____________;(2)如图2所示的几体是____________.六棱柱圆台活动3某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.分析:1、应先由三视图想象出物体的;2、画出物体的.密封罐的立体形状展开图合作探究达成目标探究点二:三视图的有关计算解:(1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图形的长、宽、高.(2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观察它

 

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