短诗五首学习目标：（1）结合作者名片和写作背景，理解五首诗歌的主旨与情感。（2）分析诗歌的语言，感受诗歌的意境和画面感。（3）理解诗人们所处的时代特色，引导学生体会诗歌中真、善、美的情感体验，激发学生关注自我、关注生活、关心人民的意识和情感。预习：（1）诵读全文，体会诗中情感。（2）作者名片和写作背景。林业局副局长述职述廉工作报告大全共三篇(篇一)一年来,我深入学习党的政策、针,学习特理论,央座谈会讲话、学习十八届四全会精神,央、自治区、地区、市的各项工作规定以及林业专业知识;积极参与党的群众路线活动,在活动对照检查自己的不足,并进行认真的整改,取得了实效。现将一年来的学习、工作情况总结如下:一、政治思想面我是一名普通国共产党员,首先在思想上始终与党央和上级党委保持一致,忠诚国共产党,始终坚定共产主义信念,坚持党的基本路线,坚持走建设国特色的社会主义道路,坚持“两个务必”精神,坚持走群众路线,树立全心全意为人民服务思想。在工作,我实事求是,虚心学习,大胆工作,在特理论的指导下,与时俱进,开拓创新,端正思想作风,树立正确的人生观、世界观和价值观;在工作能以身作则,廉洁自律,坚决反对利用职务之便吃、拿、卡、要,坚决反对利用职务之便损害国家、人民、集体的利益。我在工作上服从大局,自觉接受爱国主义教育,警示教育,在大是大非面前,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对邪教组织,反对民族分裂,反对一切危害国家安全和领土完整的不法行为,并坚决与之斗争到底。在学习上,我月夜尹默霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着。感知课文感知课文《红墓畔口占》戴望走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶，我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海闲话。感知课文《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。感知课文《风雨吟》芦荻风从大地卷来雨从大地奔来郊原如海房舍如舟我有年轻舵手的心在大地风雨的海上感知课文《泥土》鲁藜老是把自己当作珠就时刻有怕被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条路作者名片尹默（1883－1971），兴人。我国出的学者、诗人、书法家。早年游学日本，归国后先后执教北大、女子师范大学，与独秀、大钊、鲁迅、适等同办《新青年》，为新文化运动的得力战士。作者名片 戴望 |
