初三物理组集体备课学案课题：第十六章第三节电阻图3图4图5将上述实验的数据记录在下面的表格中接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金L2S镍铬合金LS接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金丝LS锰铜丝LS图图3的实验表格数据图4的实验表格数据接入导体长度横截面积电流大小镍铬合金LS镍铬合金0.5LS图5的实验表格数据结论：导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的____，____和_____有关。（导学）【小组讨论】电阻的大小还跟什么因素有关？【检测案】1、有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是()A.减小导体两端的电压B．减小导体中的电流C．减小导体的横截面积D．减小导体的长度2、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将。（填“增大”、“减小”或“不变”）3、关于电阻的大小，以下说法正确的是（）A.导线越长，电阻越大B.导线越粗，电阻越小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小4．通常情况下，下列各组材料中都是导体的一组是()A．蒸馏水、食盐水、稀盐酸B．石灰水、水银、酒精B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小12．如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体（）A．良好的导电特性B．良好的绝缘特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．电阻随光照变化而变化的特性13．超导材料是一种电阻为零的材料，小欣预测超导材料将会在以下方面得到应用，你认为其中合理的是()A．制而成电饭锅的发热体B．制成白纸灯泡的灯丝C．制成滑动变阻器的电阻线D．作为远距离输电导线14.小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是()A．强度大的铁丝B．细小价格较便宜的铝丝C．粗一点的铜丝D．性能稳定的镍铬合金丝15．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列材料最适合的是()A．铝合金 B．干木头C．橡胶 D．陶瓷【小结】、【反思】个案学习目标1.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量；2.知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；（重点）3.知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小（重点难点）【预习案】：【预习学习】：1、自学课本第63-64页电阻部分，回答下列问题。（1）电阻的定义为。表示符号单位1MΩ=Ω1KΩ=Ω（2）电路图中电阻的表示符号。不同的导体，电阻，电阻是导体本身的一种性质．（3）手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到___欧；实验室用的1m长的铜导线，电阻约百分之几欧，通常可以。2、1.8M=_______k=_______。6000=_______k=_______M。3、如右图所示的电路中，小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮?。这是因为。【探究案】（导思）探究活动一：决定电阻大小的因素利用所示的实验器材，闭合开关，观察电流表的示数。把长短、粗细相同的不同导体连入电路中，通过观察灯泡明亮程度的变化，来获得不同导体（相同条件下）对电路中电流的阻碍作用的信息。1、提出问题：（1）将你连接的电路闭合开关，则接入铜丝的电路和接入镍铬合金丝的电路灯泡的亮度如何？为什么会有这个现象？（2）针对这个现象，你的猜想是什么？2、利用如图所示的实验器材，闭合开关，观察电流表的示数。C.大地、石墨、人体D．金属、海水、纯碱水5.小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系6.随着科技发展，新材料、新技术不断服务于人们的生活，许多电子设备用到热敏电阻、光敏电阻等电路元件，它们是用下列哪种材料制成的（）A．导体B．绝缘体C．超导体D．半导体7.（1）电阻的大小与导体两端是否具有电压、电流以及电压电流的大小，因为电阻是导体；（2）比较两个导体电阻的大小，要注意同时考虑影响 |
