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人教部编版七年级上写作 如何突出中心教学设计

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如何突出中心导入新课有人说,若将一篇文章比作是一个人,文章的中心便是这个人的灵魂。灵魂活跃了,人才能生气盎然,性格凸现。同样的道理,中心突出了,文章才能文气蓬勃,感人至深。教学目标1.借助本单元课文,认识中心对于一篇文章的重要性。(重点)2.从读到写,学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。(难点)3.积极参与写作实践,通过一件小事、一个场景、一个物品,表达自己的情感和思考。第一节作文指导课诗意篇开门见山(例文剖析)回顾一下,本单元各篇课文的中心分别是什么?1.《猫》:文章通过对三只猫不同结局的描写,抒发了“我”的不同情感,表达了“我”对第三只猫的悲剧的内疚、痛苦之情。进而揭示了一定的人生哲理:做事不能单凭主观臆断,那样会留下痛苦的回忆,如果被冤枉的对方没有机会辩解,那会让自己良心更难安。2.《动物笑谈》:这篇课文用幽默风趣的文字,讲述了有关动物的趣事,表达了作者对动物的热爱。在环境破坏,物种面临灭绝的今天,劳伦兹用行动告诉我们应该怎样善待生命,做到人与自然和谐相处。3.《狼》:本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量,贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。情意篇知识指南什么叫中心?中心的分类(情感类、哲理类、关注类、另类)三、中心的要求1.立意准确。2.方向正确。3.情感鲜明。4.思考深刻。5.思维创新(新颖)。独辟蹊径。四、写人记事突出中心三步:1.动笔之前,深思熟虑,确定中心2.动笔之时,心中有数,紧紧围绕中心。3.写成之后,根据中心需要,推敲修改,无关内容,一概删除。五、怎样才能做到突出中心?(一)一锤定音的开头。(开门见山表明中心)(二)一想二比的选材。(精心选材表达中心)(三)一目了然的详略。(详略得当围绕中心)(四)一线穿珠的结构。(一条线索贯穿中心)(五)一波三折的情节。(曲折起伏铺垫中心)(六)一定鲜明的对比。(抑扬对比凸显中心)(七)一字传神的细节。(细微之处渲染中心)(八)一语反复的点(扣)题。(反复点题扣住中心)(九)一发难收的抒情。(情真意切深化中心)(十)一针见血的议论。(卒彰显志升华中心)什么叫中心?写作文、说话时最核心的内容或话题。有了中心,文章也就有了主心骨;没有中心,或者中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。中心的分类:情感类。也就是展现、抒写人间的真情、真爱,感染读者。这包括:亲情。即母情(爱)、父情(爱)、爷奶外公姥之情(爱)、兄弟姐妹情(爱)等。友情。即朋友情、同学情。师生情。其他情。包括偶遇即时情、相处相知情、悲天悯人情、感己伤怀情、惜时、感物、思人、遐思、怀古等。(附:人的情感,从积极的方面说,具体有:同情、关心、理解、爱护、关注、体谅、思念、留恋、感恩、怀念、渴望、自尊、崇敬、无奈、歉疚、安全感、责任感、荣誉感、羞恶感、委屈感等。)哲理类。由生活中的事件或事件中的某个触发点,引发出:对人生的、对生活的思索、探求、感悟、启迪。包括对生命(如生老病死)的思考与探究,对人性的真善美的召唤,对人生理想的追逐与探求,对做人的仁义礼信的弘扬,如何与人相处,如何阳光快乐地生活,生活要坚强、自信、勇敢,要学会谦让等。关注类。即关注:民生冷暖艰辛、环境生态保护、社会热点问题、新人新事新气象、民风民俗文化、思潮舆论导向、时代发展趋势、未来展望畅想等。另类。写作思想特异,或隐晦朦胧、或含蓄迂回、或似藵实贬;或疯巅狂乱实针砭时弊、或怪诞荒唐实忧世悯人等,但这一类并不适合初中生习作。初学记叙文切不要即走此路,以免弊多益少,深受贻害。中心的要求立意准确。要把握题目范围,准确理解题意,全面理解题目,思想感情要积极向上。方向正确。确立中心思想要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。中心正确是写好作文的基本要求,也是评价文章好坏的重要标准。中心要与国家社会倡导的公德相一致,与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国诚信、无私奉献等。情感鲜明。文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,不要出现那些让读者琢磨不透的模棱两可的情感倾向。这不仅会减弱对文章中心的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。感情鲜明最忌的是故作姿态,夸大其词,没有分寸,感情表达真实可信才会感人,才会打动人,中心才会更突出。一篇文章只表现一个主题,所选材料都指向一个中心,表述情感要指向明确坚定,不模棱两可。思考深刻。能透过事物的现象去挖掘内在的本质和规律,思考出对人生、对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物做仔细深入的探究,找到事物的内在联系,并能用流畅的语言表达出来,做到具体、真实、可信。思维创新(新颖)。独辟蹊径。思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。作文

 

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