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第二章 第2节声音的特性练习17

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1.2017年第16届广州亚运会开幕式上,毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌《重逢》,听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的B A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 2.“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的AA.响度 B.音调 C.音色 D.频率3.用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的BA.音调B.音色 C.音速 D.响度4.用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音CA.音调不同B.响度不同 C.音色不同D.传播速度不同5.一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的C A.频率 B.振幅 C.音色 D.节奏51.电视机的音量按钮是调节声音的CA.音调B.音色C.响度 D.频率6.如图所示,是一位学生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的杆上下拉动时,是在改变声音的AA.音调 B.响度C.音色D.振幅7.优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的CA.音调 B.响度C.音色D.频率8.超声波是人耳听不见的声音,但它有管饭的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是DA.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统9.听音能辨认,主要是依据不同人的讲活声具有不同的AA.音色 B.音调 C.响度 D.振幅10.技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的AA.音色 B.响度 C.音调 D.频率11.用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的CA.音调 B.音色 C.响度 D.频率12.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的AA.音调 B.音色 C.响度 D.速度13.使用随身听时,调节音量按钮实质就是改变了声音的CA.频率B.音调C.响度D.音色14.喇叭里响起“我们亚洲,山是高昂的头……”,军军说:“是韦唯在演唱”。他作出判断的依据是不同演员声音的CA.音调不同 B.响度不同C.音色不同D.声速不同15.关于声现象,下列说法中正确的是DA.只要物体振动,我们就一定能听到声音B.声音在不同介质中传播速度相同C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同16.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于。低钢尺振动的频率小于20Hz17.物体的振动产生声音,音响、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动的来决定。频率18.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图所示,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_______而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的______不同.振动音色19.如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的有关。频率20.如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变;其声音是通过传入人耳。小空气21一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来:“夜半三更哟,盼天明……岭上开遍哟,映山红……”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的高。音色音调22.白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱发声;吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的。振动音调23音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的________,琴声通过________传播到台下观众的,观众根据声音________的不同可以听出还有什么乐器在演奏。振动;空气;音色24决定乐音特征的三要素是响度、和。音调音色25在“地球一小时”活动期间,小明和同学

 

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