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八年级物理上册声的利用导学案29

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课题声的利用学习目标1.知道声音能传递信息。2.知道声音能传递能量。3.了解现代技术中与声有关的知识应用。学习重点了解日常生活及现代技术中声的应用。学习难点声纳的利用,了解声可以传播信息和声可以传播能量。预习案1声的利用主要体现在两个方面,一是利用声音传递_______________,二是利用声波传递________________________。2超声波清洗及超声波碎石是利用声音能传递__________的性质工作的,而回声定位则是利用声音传递__________的性质。3蝙蝠采用__________的方法确认目标位置,即蝙蝠在飞行时发出_________,碰到障碍物时会发射回来,根据_________带来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的_________和_______,根据这一原理,科学家发明了_________,可以用它探测海洋的深度,渔民利用它来获得海水中鱼群的信息。4平时我们所说的“B超”就是向人体发出_________,同时接收人体内脏器官的发射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上,从而准确地获得人体内部疾病的信息。5外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,是利用了声波传递________,中国传统中医“望,闻,问,切”检查病人,其中“闻”就是________的意思,它利用声波传递________。6声波生命探测仪是利用声波传递________的一种救援装备。它可以灵敏的接收物体________时产生的微弱的声音,以利尽早营救。行课案声音可以传递信息吗?(小组交流讨论)2写出课本中提到的声传递信息的例子3.小交流声传递信息的例子还有哪些?4.小组讨论:分析上述声传递信息的例子有何不同点:____________________(像我们的说话声);另一种是______________(像蝙蝠的回声定位、声呐等)。5.声波传递能量的性质有哪些应用?6.利用超声测位仪想海底垂直发射声波,经过4s后收到回波,此处海底有多深?检测案水波能够传递能量,把一块石头扔进水里,可以看到__________向四周散去,水面上的树叶也随之起伏,这说明石头的__________,通过水波传给了树叶.考古打捞人员运用声呐设备探测海底沉船,实际上是利用了_____来测距定位的.同时也说明了__________可以传声.3.蝙蝠采用__________的方法可以确定目标的距离和位置,根据这一原理,科学家发明了__________,利用这一系统,人们可以探知海洋深度,鱼群位置等.4.下列对声的应用中,不是利用了回声定位的是()A.利用声呐探测海深B.医生为病人检查身体时所做的“B超”C.渔船探测鱼群的位置D.利超声波除去人体内的结石5.人在教室中说话,听不到回声,其原因是()A.教室中的墙壁有四个面,反射回来的回声相互抵消了B.声音从教室里的门和窗传出去了C.教室内空间太小,回声和原声进入耳朵的时间差太小,人耳无法分辨D.没有声音反射,因而听不见回声6.下列何种现象的原理和声音的反射无关是()A.在山谷中叫喊可以听到回声B.蝙蝠捕捉苍蝇C.声呐系统的利用D.打响雷可以感到房屋振动

 

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