您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级下册

人的性别遗传导学案12

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
人的性别遗传一.学习目标1.说明人的性别是由性染色体决定的2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实臆,说明生男生女机会均等的原因。3.能用科学的态度看待生男生女问题二.重、难点(一)教学重点说明人的性别是由性染色体决定的。(二)教学难点通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明“生男生女机会均等的原因”。三.学习任务(一)男女性染色体的区别1.人的性别是由一对()决定的.2.女性的性染色体为(),男性的性染色体为()。(二)生男生女机会()。1.精子和卵细胞中都只有()性染色体2.性染色体来说,男性可产生()种精子,含()染色体的精子或含()染色体的精子;女性只有()种卵细胞,含()染色体的卵细胞。【知识在线】性染色体(1)性染色体传递规律:父亲总是把Y染色体传给儿子,把X染色体传给女儿。所以男孩的X染色体一定来自其母亲,Y染色体一定来自其父亲。(2)性染色体不只存在于生殖细胞中,在体细胞中含有常染色体和性染色体。【活学巧记】双胞胎及性别决定口诀两种情况双胞胎,同卵性别定一样,异卵性别说不准,性染色体定性别,男性XY女性XX,精X卵X则为女,精Y卵X则为男,生男生女均相等。【主干知识·思维导图】四.练习环节(一)选择题1.下列关于性染色体的说法中,错误的是()A.仅仅存在于生殖细胞中 B.是决定性别的染色体C.男性的一对性染色体是XY D.女性的一对性染色体是XX2.一对夫妇婚后生了一个漂亮的小女孩,该小女孩体细胞中性色体的组成是()A.XX B.X C.XY D.Y3.依据生殖细胞中所含有的性染色体种类的不同,男性的精子可以划分为几种()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种4.男性的性染色体为XY,其产生的生殖细胞中的性染色体为()A.X染色体和Y染色体 B.Y染色体C.X染色体或Y染色体 D.X染色体5.2016年1月1日起施行“全面放开二孩政策”后,已生有一个女孩的林明夫妇想要再生一个孩子,他们再生女孩的可能性为()A.100% B.75% C.50% D.25%(二)填空题1.体细胞中性染色体为XY,则此人的性别为。2.体细胞中性染色体为XX,则此人的性别为。五.反思环节 答案:三.学习任务(一)1.性染色体。 2.XX,XY。(二)均等。1.一条。2.2,X或Y;1,X。四.练习环节(一)选择题1.A2.A3.B4.C5.C(二)填空题1.男。2.女。

 

人的性别遗传导学案12
上一篇:人的性别遗传学案(无答案)    下一篇: 八年级生物下册7.2.4人的性别遗传学案14
相关资源
本册导航