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八年级下册道德与法治第七课尊重自由平等复习提纲

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第七课尊重自由平等1、“无法治不自由”?(法治与自由的关系?怎样认识自由?)①自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。③法治与自由相互联系,不可分割。法治标定自由的界限,违反法律可能失去自由;法律保护人们合法的自由和权利。法治既规范自由又保障自由。2.怎样做到珍视自由?联系:怎样依法行使自由和权利?①珍视自由,就要知晓并珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。3.怎样理解法律面前人人平等?①含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。②意义:法律面前人人平等是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则。③表现:a.任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,平等地履行宪法和法律规定的各项义务。b.公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。4.怎样践行平等?①践行平等,就要反对特权。②践行平等,要对待他人的合法权利。③践行平等,要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,应据理力争,依法维权。④我们要增强平等意识,努力践行平等,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

 

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